CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

"Merry Bunadh" airson bun-sgoil: sgriobt

Tha gach leanabh, pàrant agus neach-teagaisg le trepidation ann mo chridhe agus eòlas dùil tachartasan poblach ann an sgoil. "Merry a 'tòiseachadh" airson bun-sgoil - a tha gu sònraichte a' feitheamh fad-saor-làithean. Chan eil e na iongnadh, oir a 'chloinn, a tha o chionn ghoirid a thòisich gnaw clach-ghràin saidheans, nach eil fhathast làn atharrachadh a assiduous trèanadh, mar sin aon uair a-rithist gu gnìomhach a' cur seachad ùine dhaibh airson fìor tiodhlac.

Tha na làithean-saora a bh 'ann air leth soirbheachail, feumaidh tu gu faiceallach agus thoughtfully ullachadh air a shon, a thoirt aois na com-pàirtichean air an tachartas, agus is e adhbhar an àm den bhliadhna. A deagh deònach tachartas a dhol an urras gu bhith a 'cuimhneachadh le a dealradh, feartan agus spiorad thart air airson buaidh.

Dè an tachartas "Merry a 'tòiseachadh"

An ceum seo a 'ciallachadh gnìomhach, spòrs, cur-seachad, gu h-àraidh inntinneach agus tarraingeach "Merry a' tòiseachadh" airson bun-sgoil. Farpaisean, co-fharpaisean, sealaidheachd rèisean agus tachartas spòrsail bheir tòrr mhath agus inntinneach faireachdainnean.

Tha an tachartas seo mar as tric gabhail a-steach anns a 'phrògram:

  • Sgioba co-fharpaisean (sealaidheachd).
  • Spòrs a bhuannachadh.
  • Tha còmhla coileanadh ann an spòrs ìomhaigh.
  • Com-pàirteachadh ann an diofar geamannan lùth-chleasachd agus a-muigh agus co-fharpaisean.

Tha iad sin agus mòran tachartasan eile a bhios a 'lìonadh an "Merry a' tòiseachadh" airson bun-sgoile airson foghlam corporra a mhaireas fada air chuimhne cuimhneachain agus miann agaibh a choileanadh amasan beulaibh thu.

Dè a dh'fheumas tu a chumail tachartasan coltach

Anns an fharsaingeachd, "Merry Bunadh" airson bun-sgoile a tha a dhìth airson iomadh adhbhar:

  • Tasgadh an aomadh agus a 'bhuidheann (an clas).
  • Tha clann ag ionnsachadh aig na tachartasan sin gus fuasglaidhean cruthachail.
  • Juniors a 'faighinn sàr-sgilean, a tha a' cuideachadh a 'coileanadh amasan agus a bhith a' strì airson a thoirt gu buil.
  • Co-dhiù, an spòrs - tha e an rud a bu chòir clann a bhith air an teagasg bho aois òg gu bheil iad fallain, làidir, agus gu corporra stàball.

Agus "Merry a 'tòiseachadh" a chumail airson clann spòrsail agus nàdarra aig an robh mòr. Tha seo gu math cudromach ann an òrdugh neo-fhoirmeil a lorg cheannardan, lorg falaichte comasan agus sgilean suim.

"Merry Bunadh" airson bun-sgoil ann an lùth-chleas

Tha an roghainn ghnìomhachdan ann an talla spòrs na sgoile Mar as trice tha air adhbhrachadh le fuachd àm den bhliadhna. Tha a bhith san t-seòmar a tha ga dhèanamh comasach a ghiùlan a-mach àrd-chàileachd agus multifaceted "Merry a 'tòiseachadh" airson bun-sgoil. Tha an sgriobt a dh'fhaodadh a bhith mar a leanas:

Rach mullach (gille agus nighean) agus ag ràdh:

Balach: Tha sinn a 'cruinneachadh an seo an-diugh,

Seach nach eil sinn air farpais.

Air a lìonadh le aoibhneas fad an t-seòmar,

Airson a h-uile neach a bhuannaicheas a bha.

Girl: An-diugh tha an latha a lìonadh le peant,

Spòrs - tha seo bheatha, tha fhios againn gum.

Merry tòiseachadh com fosgailte

Seall clas 'chlann an-diugh.

Balach: Tha an diùraidh air leth toilichte a thoirt a-steach,

Tha e an rionnag ar Geamannan.

Nighean: Tha an neach-teagaisg foghlam corporra, spòrs agus cultar,

Tha an Ceannard cuideachd ann an diùraidh Manifest nàdar.

Luchd-teagaisg a h-uile clasaichean, a 'cur fàilte lùth-chleasaichean

Tha sinn a 'toirt cuireadh do' chiad graders air ar sealladh.

Deann ruith graders dannsa agus spòrs dannsa le cearcaill, sùrdaig ròpan agus dumbbells. Às dèidh sin, a 'dol a labhairt.

D.: Airson tàirneanaich Unknown, tha sinn a 'dol còmhla ris na dannsairean,

Agus a-rithist tha sinn a 'toirt cuireadh do na h-uile - a' tòiseachadh ar n-sealaidheachd.

M.: Nach còmhla bidh sinn a 'fòn an caractaran as lugha,

Tha iad o chionn ghoirid a 'nochdadh ann an sgoil againn.

Leig gach aon dhiubh a bhios a 'tionndadh a-mach a h-uile ceart

Agus tha fios againn ro-làimh a tha deagh oileanach ann an foghlam corporra.

D.: All an fheadhainn a tha a-nis ann an aghaidh orm,

Obrachadh a-mach air a 'chiad, an dàrna.

A h-uile obrachadh a-mach.

M.: Agus a nis tha an fheadhainn a tha a 'chiad - air an làimh dheis,

Agus an fheadhainn aig a bheil an dàrna - air an làimh chlì.

Tòisich dhan fharpais,

Be leantainneach agus treun.

Tha a 'chiad cho-fharpais:

Comanndan a-mach leis an teanas racaidean agus bàlaichean. Ball a 'tuiteam air an racket agus gach com-pàirtiche còmhla rithe gus faighinn thairis air an astar eadarra, agus an uair sin a' racket agus am ball a-null gu an ath ball den sgioba. A bhuannaich an sgioba a bha a 'ruith nas luaithe, agus an racket bha an cluicheadair a dh'fhosgail am bata.

Tha an dàrna farpais:

A astar goirid bho chèile a tha na cearcaill, gach aon de a tha na ball. Tha a 'chiad com-pàirtiche a tha a' cruinneachadh a h-uile bàlaichean, a chuir iad air ais an ath agus mar sin air adhart gus na cluicheadairean uile de na sgiobaidhean nach eil a 'ruith an t-slighe.

Treas co-fharpais:

The "Merry a 'tòiseachadh" airson a' bhun-sgoil cuideachd a 'gabhail a-steach luach-làimhe game "poca le iongnadh." Tha gach com-pàirtiche a 'chiad den sgioba a' faighinn a-steach am poca agus leum cnapan-starra air an t-slighe. Air an t-slighe sin a bhios a chosg a dh'fheumas a bhith a 'faighinn thairis, agus cuideaman mu a dh'fheumas tu a' ruith mun cuairt, agus bàlaichean gum feum thu a 'tilgeil a chas a-steach an t-amas gun a bhith a' gabhail a 'mhàileid far a chasan. A bhuannaich an sgioba a 'chiad chùis air cnapan-starra.

M.: Uill, tha thu a 'farpais,

Tha an spòrs, aoibhneas snàmh.

a-nis thàinig

Agus an diùraidh a 'dol a bruidhinn.

D.: Cò a bhios fios agam a bhuannaich,

Cò a tha na sgiobaidhean gus dèiligeadh na b 'fheàrr,

Bidh iad uile a 'faighinn duais agus' na chomhfhurtachd

Delicious siùcairean agus crunchy bhriosgaidean.

M.: Agus an fheadhainn a bhuannaich bheir litearrachd bonn,

Gu math furasta a lìonadh a-steach an fharpais againn.

Tha an diùraidh a bhuannaich an ainmeachadh agus a thoirt seachad na duaisean. Comhfhurtachd sgioba a chall, agus a bhuannaich - duais.

D.: Sin saor-làithean seachad,

Taing gu h-uile duine a bha ag iarraidh a bhuannachadh.

M.: Agus iadsan a thug an dàrna àite, meala-naidheachd cuideachd,

Às dèidh na h-uile, chan eil dad nas motha na pàirt.

"Merry Bunadh" airson bun-sgoil air an t-sràid

Ann an deagh shìde, an fharpais as fheàrr a dhèanamh a-muigh. Feumaidh tu beachdachadh air plana gnìomha a chur dheth seachad "sunndach a 'tòiseachadh" airson bun-sgoil. Tha an sgriobt a dh'fhaodadh a bhith mar a leanas.

Stiùireadh Sports Slàinte bheir dhuinn,

Neart, cumhachd duais,

Agus an-diugh bidh sinn a 'sealltainn

Cò 'nar measg air adhart a' ruith.

"Merry a 'tòiseachadh" Tha an cèill fosgailte, iarr a h-uile com-pàirtichean gus ruighinn an toiseach.

farpaisean:

  • Shuttle ruith astar.
  • Stometrovka astar.
  • Long leum.
  • Dannsa agus ealain lùth-chleasach fharpais.
  • A 'snàmh aig astar.

Fosgail an t-sràid a h-uile beachdan iomlan a 'taisbeanadh an tàlantan agus comasan gach oileanach. An dèidh a 'dol tro na h-uile co-fharpais gnìomhan an diùraidh' cunntadh na puingean agus ag ainmeachadh an sgioba a bhuannaich. Bha an fheadhainn a ghabh a 'chiad àite a bhuileachadh bonn agus dioploma. An fheadhainn a thàinig anns an dàrna àite a bhuileachadh dioplòma taing airson pàirt a ghabhail.

Nuair faodaidh sibh cumail tachartas

Cum tachartas "Merry Bunadh" airson bun-sgoil air Fatherland Dìonadair Latha, air Ochdamh Mhàrt, airson a 'Bhliadhn' Ùr agus ann an co-cheangal ri mòran eile saor-làithean a bhios iomchaidh. Tha an tachartas seo Faodar cuideachd an cèill gun a bhith ceangailte ri sam bith Nollaig latha. As cudromaiche buileach, a 'chlann a bha a' sabaid an spiorad agus ghuidhinn a bhuannachadh.

Tha an sgriobt airson an òigridh agus àrd-chlasaichean

Shuidheachaidhean airson oileanaich aig diofar aoisean urrainn a bhith mun aon. Tha an aon rud airson an àrd-chlasaichean anns a 'phrògram an tachartais Bu chòir gabhail a-steach nas iom-fhillte, a' feumachdainn sgilean, bheir rèisean agus farpaisean.

An rud as cudromaiche - a chur air clann gun cudromach - pàirt. Agus an fheadhainn a bhuannaicheas gheibh duais sònraichte.

Ciamar gus clann a bhrosnachadh gus pàirt a ghabhail, agus an ùidh 'char as àirde

Dh'fhaodadh e tachairt gu bheil an leanabh nach eil e cuideachd ag iarraidh pàirt a ghabhail anns an fharpais air sgàth na mì-chinnt, diùideachd, no dìreach leisg. Ma tha luchd-teagaisg a 'smaoineachadh thairis air an ro-duaisean airson na buannaichean agus call a bhios, bidh oileanaich a' fàs nas inntinniche tachartas com-pàirtichean. Leig an "Merry tòiseachadh" Bidh soilleir, cuimhneachail rousing!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.unansea.com. Theme powered by WordPress.