Ciamar a dhìon san ùine air pàipear "sàr"?

Ciamar a dhìon obair a 'chùrsa a' faighinn deagh ìrean? A'faighinn an fhreagairt air a 'cheist seo bho àm gu àm a bhith a' dèiligeadh ri gach oileanach. Tha riaghailtean sìmplidh a bhios a 'cuideachadh a' cuimhneachadh a bhith a 'dèiligeadh gu soirbheachail le bhith a' dìon a dh'aindeoin dè an iom-fhillteachd a 'chuspair agus cho dona' sa tha an tidsear. Mar sin, dè bu chòir cuimhne nan oileanach a tha ag iarraidh a dh'iarraidh "5"?

Ciamar a dhìon obair a 'chùrsa: roghainn de theme

Aon de na mearachdan cumanta a dhèanamh le feadhainn oileanaich a 'beachdachadh air an taghadh a tha ro iom-fhillte chuspair. Leithid a 'cho-dhùnadh air a dhèanamh, ma oileanach ag iarraidh a chòrd an tidsear. Ach a dhìon obair a 'chùrsa mar "sàr" ma thèid a SGRÌOBHAICHE nach eil eòlach gu leòr ann an duilgheadas ann an ceist, chan urrainn lorg freagarrach stòran a tha furasta a' coimhead aig an obair sgrìobhaidh?

Eile a dh'fhaodadh mearachd - ro coitcheann roghainn, Fuzzy ceangal a-nall. Oileanaich a 'sgrìobhadh an seòrsa seo de obair, "seòladh" ann an mara de thobraichean nach eil comasach air coinneachadh ris an ro-shuidhichte volume. Mar thoradh air, a 'cheist a' nochdadh dona, a 'measadh deireannach Chan eil shàsachadh.

Ciamar a dhìon san ùine pàipear gun a bhith a 'toirt fhèin gu staid overvoltage? Còmhnuidh air a 'chuspair soilleir, gu bheil e furasta a thogail an stuth a dh'fheumar.

Conaltradh leis an tidsear

Ciamar a dhìon san ùine pàipear? Chan urrainn dhut cur an aghaidh a 'bhuairidh airson dheth obair air an sgrìobhadh mu dheireadh dràsta. Bhiodh seo air falbh an t-ùghdar an cothrom a bhith a 'cumail suas cheanglaichean leis an tidsear,-sheachanta airson soirbheachail dìon. Cha bu chòir eagal a bhith a 'faighneachd cheistean, ge bith dè cho gòrach a dh'fhaodadh iad coltach. Gnìomhan leithid bi oileanach a 'ùidh anns a' chuspair fhaighinn sgòran àrda.

Bu chòir dhut faighinn a-mach teagamh na riatanasan airson clàradh an teacsa, tha e a 'cuideachadh an t-oileanach a' tuigsinn mar a dhìon san ùine pàipear. Sample urrainn iarraidh air an luchd-teagaisg nach robh e air a thoirt seachad ann an ro-làimh. Chan eil a 'cunntadh air coitcheann eisimpleirean, oilthigh riatanasan sònraichte a dh'fhaodadh a bhith eadar-dhealaichte.

Ma mhearachdan no beàrnan a lorg an ceann dìreach ron a 'lìbhrigeadh, mar a dhìon an obair a' chùrsa? Tha am plana a dh'fheumas a bhith air aontachadh leis an neach-teagaisg ro-làimh, sa chuid as motha de chùisean, tha ea 'gabhail a-steach an Ro-ràdh, grunnan pharagrafan (tha an àireamh a' crochadh air tomhas-lìonaidh na cuspairean), co-dhùnadh. Bheir seo cothrom deagh àm riatanach a dhèanamh air mion-atharrachaidhean, a lorgadh laigsean agus a 'cur às dhaibh.

cudromach caibideilean

Ciamar a dhìon obair-chùrsa agad? Tha eisimpleir de na mearachd mòran de na h-oileanaich - a 'chreideamh nach eil a' leughadh na teacsa. Gu dearbh, fiù 's ma bhios a h-uile neach-teagaisg nach bi ullachadh airson ionnsachadh an stuth, bidh e cinnteach gum biodh ùidh gu dà puingean - an ro-ràdh agus co-dhùnadh. Sgrìobhadh sin, tha e ion-mhiannaichte a phàigheadh as àirde tron aire, ma tha an t-oileanach a tha a 'bruadar air a' àirde measadh.

Tha mòran oileanaich a b 'fheàrr gus tìde a shàbhaladh le bhith a' toirt iomradh air an taobh a-muigh cuideachadh eòlaichean a sgrìobhadh teirm. Ma tha an obair nach eil sgrìobhte air aca fhèin, tha e feumail a dh'aindeoin sin ullachadh ro-ràdh agus co-dhùnadh a tha e air fhèin.

Ullachadh aithisg

Ciamar a dhìon obair a 'chùrsa, an dèidh a fhuair deagh mheasadh? Tha e a 'cluich pàirt chudromach ann an ullachadh aithisg air an latha ron lìbhrigeadh. Fiù 's ma tha an stuth a chaidh a chruthachadh le oileanaich air aca fhèin, gun teagamh fhiach a leughadh a-rithist e. Cuidichidh seo Ùraich an cuimhne de na prìomh roinnean, a 'faireachdainn misneachail aig an àm a dìon, cuid smaoineachadh gu bheil na ghabhas ceistean is freagairtean.

Understandability obair-rannsachaidh - bàillidh a bu chòir a bhith air a phàigheadh air aire shònraichte. -Iongantach, ma tha an obair a tha furasta ri leughadh, chan eil e cus cuideim air a thaobh. An t-oileanach a tha a 'tuigsinn a h-uile facal a tha e, a bheil e an teacsa fhèin no an urra ri cuideigin a tha ga ullachadh sgrìobh.

A bu chòir dhomh sgrìobhadh

Ciamar a dhìon obair a 'chùrsa a' chiad uair, gun a bhith a shuidhe a-rithist? Cuidichidh seo a chur air adhart a 'sgrìobhadh na h-aithisg, a bhios air fhuaimneachadh aig àm a' taisbeanadh de na stuthan. Tha e glic a-mhàin Chan eil ullachadh an teacsa, ach cuideachd a 'cuimhneachadh mar a shealladh-leughaidh nach eil a' freagairt air a 'mhòr-chuid de luchd-teagaisg. Ach, air an aithisg sgrìobhte urrainn bhith an urra riutha, bho àm gu àm aig Peeping dha.

Bu chòir dhut smaoineachadh air fhad 'òraid aige a' sgrìobhadh teacsa. 'S e ion-mhiannaichte sin chan eil a' dol thairis air 10 mionaidean, breithneachail chomharra - 15. Anns a 'chuid as motha de chùisean, tha an neach-teagaisg a tha airson èisteachd ri tòrr de dh'oileanaich, mar sin, gu bheil an ùine a thoirt do gach a chuingealachadh.

dìon latha

Obrachaidh a 'sealltainn gu bheil na tuairmsean as fheàrr a tha a' feitheamh airson oileanaich a tha a 'bruidhinn an toiseach. Tha luchd-èisteachd fhathast Chan eil ùine gu Thiruis no ruffle roimhe luchd-labhairt, tha iad a rèiteachadh dìleas. A thuilleadh air sin, thathar a 'creidsinn gun robh a' chiad bealach an obair oileanaich a tha iad misneachail ann an eòlas aca fhèin. Tha tairbhe a bharrachd - an dìth ùine-fhada a 'sùileachadh, a tha do-sheachanta a' meudachadh an othail.

Ciamar a dhìon san ùine pàipear? -Iongantach, ma tha an t-oileanach nach eil e ann a-mhàin an luchd-èisteachd an toiseach, ach ann an staid ciùin. Iadsan a-còmhnaidh a 'faireachdainn iomagain mus do thachartasan mar sin, tha e riatanach gus ùine a ghabhail fois dòighean-obrach. Faodaidh seo a bhith neo-fhoirmeil a 'còmhradh ri daoine laghach, ag èisteachd ri ceòl no soothing anail chleachdadh.

Tha sinn a 'seasamh làimh dheis

Ciamar a dhìon san ùine pàipear? Tha iad sin a Bu chòir do dh'oileanaich a bhith cho brosnachail astar - a 'chuibheasachd. Mearachd a dhèanamh leis an fheadhainn a tha a 'bruidhinn ro luath, vaguely, a' feuchainn ri fuireach taobh a-staigh beagan ùine. Seo an dòigh air an aithisg a tha trioblaideach le mòran probing ceistean a 'lorg fhreagairtean a tha furasta fhaighinn tro chèile.

'Ìsle an "uisge" Bidh an t-oileanach aig òraid, tha an àrd-ìre a bhios an sgòr. Fàilte eisimpleirean inntinneach de "Life" co-cheangailte ri coileanadh chuspairean. Mar eisimpleir, tha e comasach tagradh a chur an alt gus a 'suidheachadh ar dùthcha. Always luach a bharrachd aithris aca fhèin smuaintean, beachdan a chur an cèill nochd. Tha seo uile a 'sealltainn an ùidh a' mhòr-chuid toigh luchd-teagaisg.

Ciamar a dhìon san ùine pàipear? EISIMPLEIR comasach taisbeanaidhean dòcha cuideachd a 'moladh glic tidsear.

Is fhiach e gus argamaid

Lùghdaich ionnsaigheach oileanach a tha comasach air tuairmse a dhèanamh air an t-suidheachadh agus a 'daingneachadh eas-aonta leis a' bheachd air an nàmhaid. Neo-toirmisgte a-steach còmhradh leis an tidsear, ach bu chòir a 'cur cuideam air spèis airson a bheachd. Tha e glic a 'seachnadh an fhacail "ach" agus cuir e le "agus". Fiù 's ma tha ceistean mar-thà air fhoillseachadh ann an aithisg, feumaidh sibh a freagairt gu socair agus gu mionaideach ann dhaibh.

Tha sinn a 'toirt seachad fianais

Unverified, fiosrachadh mearachdach - bàillidh gum bi droch bhuaidh air a 'chuairt dheireannach ìre. 'S e ion-mhiannaichte don h-uile facal susbaint annta ag ràdh, tha e a' sealltainn misneachail oileanach comhair anns a 'chuspair. Uill, ma tha obair a 'chùrsa a-steach ceart fhìrinn. Faodaidh iad a bhith air a chur a-steach ann an cruth grafaichean,-àireamhan eachdraidheil, bonn-nòtaichean. Bu chòir, ma tha am fiosrachadh a 'daingneachadh a' bheachd oileanach a gheibhear tro eòlas practaigeach (mar eisimpleir, dh'fhaodadh seo a bhith a 'chleachdadh an iomairt).

Ciamar a dhìon san ùine pàipear? EISIMPLEIR Feumaidh chan ann a mhàin a sgrùdadh, ach cuideachd a 'sealltainn gu soilleir. Misneachail ceum don t-sàr-mheasadh - Ullachadh àlainn anns a bheil taisbeanadh staitistigeil chairtean, dhiagraman. Tha e cudromach dèanamh cinnteach gu bheil an làthair an cruthachadh a leithid de stuth gum faod ea bhith a 'togail fianais ann an sònraichte luchd-èisteachd.

Staitistig 'sealltainn gu bheil an deasachadh ceart a-cùrsa gu tur dìon a h-uile tagraiche. Misneachd ann an soirbheachadh - na prìomh gu buaidh.