Diagnosing leanabh: agus seòrsachan dhòighean-obrach. Deuchainnean airson clann

Anns na h-latha an-diugh beatha a 'fàs gu math cudromach eòlas-inntinn agus breithneachadh de chloinn a leasachadh.

Concept agus dreuchd

Ann an òrdugh a lorg dòigh-obrach fa leth ris a 'phàiste fios a bhith aige air neartan agus laigsean, as èifeachdaiche trèanadh agus oideachadh aig an taigh agus ann an ionadan foghlaim, ann an àm a' toirt cuideachadh saidhgeòlais riatanach leanabh breithneachaidh. Tha seo a 'gabhail a-steach sgrùdadh farsaing a dhèanamh de na feartan saidhg-eòlach, pearsantachd measadh, an Aimsir air tuilleadh leasachaidh.

sheòrsaichean de rannsachadh

Tha mòran sheòrsaichean de breithneachaidh. Airson goireasachd a tha iad mar as trice air an seòrsachadh a rèir diofar shlatan-tomhais.

Tha a 'chuid as motha fuincseanach seòrsachadh tha a' sgaradh gnèithean, a rèir a 'sgrùdadh a' chuspair:

• Breithneachadh air pearsantachd - a 'mhìneachaidh air an uair, leithid fèin-mheas.
• Breithneachadh air faireachail chruinne. Tha sinn a 'sgrùdadh fèin-smachd, eòlas, beachd moralta atharrachadh cudthromach.
• Breithneachadh air eanchainn - breithneachadh a leasachadh chloinne intellectually, a 'sgrùdadh inntinn dàmhan, a' sgrùdadh roghainn taobhach (a 'mhìneachaidh air làmh an uachdair làimh, prìomh-shùil, etc ...).
• Breithneachadh a ghiùlan.

Ach fiù 's an sgaradh seo caran neo-, bhon a tha, gu tric coileanta breithneachadh air an leanabh, nuair a tha suirbhidh farsaing agus measadh de na feartan aig a h-uile no an grunn sgìrean.

Gus a chleachdadh cuideachd inntinneach seòrsachadh nan seòrsachan nearbhach gnìomhachd (breithneachadh air aire, smaoineachadh, cuimhne, labhairt, ag ionnsachadh sgilean). Tha e air a dhèanamh a rèir aois (breithneachadh air clann aois ro-sgoile, breithneachadh air clann aois bun-sgoile).

modh-obrach

Dòighean-obrach na breithneachaidhean de chlann a tha glè eadar-mheasgte agus air gach aon dhiubh an crochadh air an t-seòrsa de sgrùdadh. Tha e a-nis air a luach a chall buidheann dhòighean, a 'toirt slighe gu deuchainnean fa leth. Ach gus an leanabh breithneachadh a bha soirbheachail, tha e cudromach ceart a thaghadh inneal a thèid a chleachdadh san àm ri teachd. Ann an cleachdadh, eòlaichean-inntinn tric a 'cleachdadh na leanas seata innealan:

• Amharc - a 'sgrùdadh inntinn feartan leanabh fo suidheachaidhean àbhaisteach. Tha seo a 'Amharc giùlan, geama, eadar-obrachadh le daoine eile.
• Còmhradh - a 'toirt beachd air an leanabh mar thoradh air a bhith a' dèanamh conaltradh agus conaltradh dìreach.
• Tha an dòigh ionnsachaidh na cloinne coileanaidh - mion-sgrùdadh air na dealbhan, obair-ciùird.
• deuchainneach dòigh - a 'gabhail a-steach sgrùdadh air a' chuspair an gnìomh ann an cruthachadh gu sònraichte, na h-fuadain.
• Deuchainnean airson clann - an dòigh as cumanta a tha air a chleachdadh gu bitheanta le eòlaichean-inntinn an-diugh.

deuchainn dòigh

deuchainnean dòigh Faodar an t-ainm cuimseach, iom-fhillte dòigh bhreithneachadh, mar rè a 'feuchainn a bhith a' cleachdadh raon farsaing de innealan airson a bhith ag ionnsachadh agus ag amharc a 'giùlan na deuchainn, mion-sgrùdadh de na toraidhean an obair aige agus na h-deuchainneach. Mar sin, airson a 'chlann a tha diofar sheòrsaichean de dheuchainnean - deuchainnean, ceisteachain, deuchainnean, measaidhean, deuchainnean, gnìomhan.

Deuchainnean, ceisteachain air an cleachdadh gu math tric ann an breithneachadh air pearsantachd ceisteachan ag obair gu math ann an co-dhùnadh an t-seòrsa uair. Test gnìomhan a tha mar as trice a 'cur cudrom air an rannsachadh faireachail agus inntleachdail chruinne, agus gu sònraichte buntainneach nuair a dh'fheumar breithneachaidh deisealachd leanabh dhan sgoil. Deuchainnean-chleachdadh nuair a tha gnìomhan a 'dèanamh an giùlan.

breithneachadh air pearsantachd

Diagnosing leanabh airson bun-reachdail traits: an uair, cothromachadh, gluasaid an nearbhach pròiseasan, etc. e deatamach, mar a 'giùlan na freagairtean air mòran cheistean ann an giùlan an leanabh a ... Feartan ceithir phrìomh sheòrsaichean uair a th 'chuid as motha Manifest ann an leanabachd, agus nuair a thathar a' cleachdadh gu ceart diagnosing prògraman cloinne furasta teagaisg ceartachadh.

Gu dearbh, ann an co-dhùnadh an uair a 'phàiste, a' cheisteachan agus cuireadh a thoirt do a phàrantan. Airson clann nas sine agus cead deuchainnean neo-eisimeileach le ceistean. Mion-sgrùdadh air na toraidhean deuchainn freagairtean a dh'fhaodas a bhith air a ghairm air an leanabh choleric, sanguine, phlegmatic no melancholic.

Deuchainn "Gluasad blocaichean"

Tha an sgrùdadh air an beag sluasaid a chur eadar-dhealaichte àireamh de bhlocaichean agus thoir an leanabh obair a dhèanamh cubes mu trì-meatair astar, agus till iad air ais chun an aon rud. An sin chuir eallach seo air a 'bhòrd gus nach thuit dìsnean. Blade feumar an cumail ann an aon làimh.

A rèir toraidhean na deuchainn a tha a 'meas cothromachadh (dè an giùlain a' sealltainn leanabh le fàilligeadh, ag innse co-dhiù daoine mì-thoilichte), an comas a bhith ag obair (dè an ùine air an leanabh a tha soirbheachail ann a bhith a 'dèanamh obair shònraichte), comas gluasaid nearbhach pròiseasan (cho luath leanabh a' tuigsinn agus a 'gabhail ris an obair, mion-atharrachadh co-dhiù a bhith ag obair, aire ).

Tha am prògram co-dhùnadh dè an seòrsa fèin-mheasadh: deuchainn "fàradh"

Ionnsaich mar a tha an leanabh a 'measadh fhèin a' dèanamh gu math cumanta deuchainn, aig àm a tha an leanabh a 'toirt dealbh de fàradh de sheachd cheuman, far a bheil an ìre chuibheasach barrachd na feadhainn eile. Tha an leanabh a 'mìneachadh gu bheil na h-àrd air trì ceuman a tha math minn, agus as fheàrr a' chlann aig a 'mhullach, air an t-seachdamh ceum. Dhona tha a 'chlann a tha suidhichte air a' bhonn air an trì as ìsle - na bu mhiosa. Air a 'mheadhan-raing as àirde a tha a' chlann nach urrainn a bhith air a dona no math. Tha bu chòir deuchainn an aire a chumail air seo fàradh, agus mìneachadh carson a chuir e fhèin ga chur ann. Nuair a tha leanabh a 'taghadh ceum, tha e air iarraidh air innse co-dhiù a tha e gnothachas no ag iarraidh a bhith mar sin? Ma tha e a 'faireachdainn a tha seo dha-rìribh, leig a' comharrachadh a 'cheum aig a bheil e airson an rud seasamh. Leig a 'taghadh a bhiodh àite aige air a mhàthair.

Test innse dhuibh ciamar a tha an leanabh a 'measadh feartan pearsanta a thuilleadh air a bheachd air mar a tha e coltach ri daoine eile (mo mhàthair).

A rèir an deuchainn a chrìochnachadh, an t-eòlaiche-inntinn a 'dèanamh an co-dhùnaidhean a leanas:

• Fèin-mheasadh math gu leòr overpriced - an leanabh sa bhad an suidheachadh fhèin aig a 'mhullach mar incontrovertible dearbh, gun mhìneachadh, gun teagamh.
• Mheudachadh aig fèin-spèis - a 'cuimhneachadh agus a' taghadh a 'mhullach, a' bruidhinn mu dheidhinn cuid uireasbhaidhean, ach tha e a 'mìneachadh taobh a-muigh a factaran.
• Fèin-mheasadh math gu leòr - a 'smaoineachadh fhèin notaichean air an dàrna no an treas ceum, a' mìneachadh a roghainn.
• Tha fèin-mheasadh an suarachas - tha e a 'cur fhèin air aon de na b' ìsle rungs gun argamaid.

Breithneachadh air a 'chruinne faireachail

Breithneachadh air leanabh e do-dhèanta gun sgrùdadh faireachail agus volitional. Sgoile 'S e na prìomh an inntleachdail chruinne. World e ainmeil tuilleadh leis a faireachdainnean, seach na inntinn.

Tha e fìor chudromach agus fiosrachail do phàrantan (sine) de chloinn 6 bliadhna de breithneachadh. Bho aig an aois seo, tha faireachdainnean leithid imcheist, eagal, diùideachd, tha suidheachadh airson sia bliadhna cho cudromach, anns a bheil an t-suirbhidh a dhèanamh, pearsantachd deuchainn.

Deuchainn "Cactus"

Iarr air do phàiste a tharraing cactus air duilleag pàipear. Chan eil a 'cuideachadh no a' piobrachadh. Ceistean sam bith, tha e ion-mhiannaichte a fhreagairt evasively: "Smaoinich mu dheidhinn beagan, faodaidh sibh a dhèanamh." Na leig do lèirsinn agus chan eil iad an cèill am beachdan.

Figear ag innse mu na faireachail NEÒNACHASAN an leanabh. Dèan sgrùdadh air na toraidhean mionaideach:

• Tha meud agus suidheachadh na flùr a tharraing ann an rùm a 'sealltainn gu bheil a' mìneachadh fhèin mar leanabh anns an t-saoghal. Flower meud mhòr aig an ionad an duilleig a 'sealltainn fèin-centeredness agus ceannas feartan. Tarsainn cactus san dealbh gu h-ìosal, a 'sealltainn mì-chinnteach, an crochadh pearsantachd nan ealain.
• Jerky loidhne, làidir air an peansail mach Impulsive leanabh.
• Biorach cactus samhlachadh aggressiveness. Tha tuilleadh snàthadan an fhad iad putadh a-mach bho na flùr, barrachd na an ìre de leanabh aggressiveness.
• Cactus a chur ann am flùr a 'phoit, a' peantadh an "dachaigh" a 'chlann, a' feuchainn ri dhìon an teaghlach.
• Cactus a 'fàs anns an fhàsach, a' sealltainn mothachadh air aonaranachd.

breithneachadh air fiosrachadh

Test-iomradh sa mhòr-chuid lorg a chleachdadh ann an inntleachdail rinndeal sgrùdadh. Anns a 'phàirt seo de chuspairean an t-suirbhidh a tha air an aire, cuimhne, smaoineachaidh sgrùdail, grinn charbadan sgilean, trèanadh sgilean ghnìomhan.

Deuchainn "In-ghabhail anns an t-sreath"

Disassemble an làthair an leanabh agus sia 'laighe matryoshka chuir sia càraid, eadar-dhealaichte ann am meud, ann an raon de meudachd. Sin a thoirt air falbh air fear dhiubh agus, a cho-thaobhadh an astar eadar na tha air fhàgail. Brosnaich do phàiste gus lorg a h-àite ann an t-sreath aghaidh. Ma soirbheachail, an obair duilghe deuchainn: a thoirt air falbh an dà liudhagan sreath.

Tha an deuchainn ag amas air measadh a dhèanamh air an ìre de inntinneil-thomhas an comas, luach gnèitheach.

Deuchainn "Seòrsachadh de ìomhaighean"

Feumaidh tu ann an làmhan dà bhuidheann de dhealbhan. Ochd sealltainn soithichean, ochd - aodach. Seall an leanabh agaibh a 'chairt le ìomhaigh nan spàin agus a chur air a' bhòrd. Now - cairt le dealbh de na seacaid, a chur air a 'bhòrd beagan astar air falbh bho na spàin. Spàin agus seacaid air an rèiteachadh ann an leithid de dhòigh mar gu is bho chèile agus bho na dealbhan bha e comasach cumail a 'dol an t-sreath.

Às dèidh sin, ann an òrdugh eadar-dhealaichte a 'nochdadh a leanabh agaibh dealbhan de rudan uidheam no aodach ris an iarrtas a chuir an ath cairt gus an àireamh a thathar ag iarraidh. Chan eil atharrachadh, ma tha an t-aodach a bha ann nach eil a 'bhuidheann. Tha an deuchainn a tha e deiseil, iarr air a 'chuspair a' mìneachadh carson a tha e mar sin a chur air dòigh air na cairtean.

'S e adhbhar an deuchainn seo a tha a' comharrachadh na sgilean a dhèanamh generalization de na feartan a tha riatanach rannsachadh spàsail lèirsinneachd comas.

Deuchainn "Lorg a-àm den bhliadhna"

Suidheachaidh an leanabh a ceithir dealbhan a 'sealltainn na ràithean agus a' tabhann a 'sealltainn far a bheil an t-earrach, far a' gheamhraidh, agus mar sin air. D., agus mìneachadh air dè tha e an gàrradh-fhios.

Tha an deuchainn detects inbheachd beachdan mu na ràithean.

Deuchainn "Spot an diofar"

Mus deach an deuchainn a chur cuilbheart dà-ìomhaighean a tha coltach aig a 'chiad shealladh, ach nas fhaisge air a sgrùdadh le àireamh de eadar-dhealachaidhean.

Tha an leanabh a 'coimhead airson agus ag iarraidh an eadar-dhealachaidhean. Tha an deuchainn a 'sgrùdadh an aire agus an comas gus coimeas a dhèanamh.

Deuchainn "Dè bha a 'chiad, agus an uair sin dè?"

-Eòlaiche-inntinn cuilbheart a 'sealltainn ceithir dealbhan. Aon bhalach 'cladhach sluichd airson dàrna - a' dòrtadh a-steach don toll-sìol, anns an treas - feuraich buinneagan, anns a 'cheathramh -' mealtainn na flùraichean. Tha an leanabh a 'cuireadh a thoirt do na dealbhan an òrdugh. Tha an deuchainn detects an comas gus co-dhùnadh an t-sreath de thachartasan.

Sgoil deisealachd

Tha ionnsachadh na dàmhan-inntinn a 'fàs gu sònraichte cudromach nuair a tha thu ag iarraidh a breithneachaidh deisealachd an leanabh dhan sgoil.

Deònach a bhith ag ionnsachadh ann an sgoil a 'cur feum an làthair cuid de na sgilean agus an ìre de leasachadh smaoineachaidh, cuimhne agus an aire.

Deuchainn "ach a-mhàin àireamh de superfluous no a tha?"

A 'toirt seachad sreath de ceithir artaigilean (nithean ìomhaighean), an leanabh a bheilear ag iarraidh a lorg a bharrachd agus a' mìneachadh carson. Nuair bho na buidheann air a dhèanamh suas de làraidh, chàraichean luchd-siubhail, an itealan agus an cairt, an deuchainn 'seachnadh a' phlèana, a 'faighneachd airson freagairtean, a' faighneachd ciamar aon fhacal Faodar an t-ainm a h-uile nithean gabhail a-steach còrr agus dè fhathast ri modh sam bith den còmhdhail.

Tha an deuchainn detects an comas buidheann nithean air na prìomh-loidhnichean, na h-ìre a chruthachadh riochdachaidhean mun t-saoghal.

Deuchainn "Faigh an dearbh"

Anns an dealbh a 'sealltainn na seachd faisg ionann sgàileanan-uisge, agus dà dhiubh a tha co-ionann. An diofar eadar na tha air fhàgail shuarach - specks eadar-dhealaichte air an sgàilean fabric. Feumaidh an leanabh neo-eisimeileach agus a lorg gu luath dà-ionann umbrella. Tha an deuchainn a 'cumail sùil air an ìre de aire.

Deuchainn "Cuimhnich air na nithean air fad"

Tha an leanabh a rannsachadh a tha ri fhaotainn 9 ìomhaighean. E bu chòir cuimhnich iad airson 15-20 diogan. An uair sin, a 'tionndadh, feumaidh e bhith air a ghairm co-dhiù seachd no ochd sa. Tha an deuchainn seo a 'sealltainn na h-ìre leasachaidh de chuimhneachan air.