CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Seòrsachadh gluasadach geamannan. Iomradh agus plotless muigh geamannan do ro-sgoile

Ro-sgoile tha a 'chlann comasach air tuigsinn am fiosrachadh a b' fheàrr na feadhainn eile, agus faodaidh pàrantan nach eil a 'cur seachad na h-ùine a dholaidh. New eòlas agus sgilean a tha furasta a chnàmhadh le caochladh de gluasadach agus desktop geamannan. Aig aois 3 gu 7 bliadhna a dh'aois a 'chlann a' feuchainn ri lethbhreac de na gnìomhan inbhich, atharrais beathaichean agus eòin. Pàrantan aig an àm seo tha e riatanach a chur air an leanabh an rathad ceart a 'tuigsinn beatha.

Le cuideachadh gnìomha geamannan, faodaidh sibh a 'soirbheachadh ann an gnìomhachas seo. Seòrsachadh gluasadach de gheamannan gu math eadar-mheasgte: iom-fhillteachd, an ceum an luchd, a 'gabhail a-steach cunntas a' phàiste aois, air an cleachdadh projectiles, etc. Inbhich feum gus cuideachadh a 'phàiste aca atharrachadh gu beatha ... Ach, chan urrainn dhuinn dìochuimhneachadh mu dheidhinn an leanaibh neo-eisimeileachd. Faodaidh tu beagan duilghe a 'gheama, gus atharrachadh a stiùireadh, ach sealltainn air mar a bhith ag obrachadh an leanabh, chan eil e riatanach.

Luach-muigh geamannan

Tha mòran eòlaichean ann an raon foghlaim na cloinne, nam measg Froebel, Leontiev, Reich, fa-near cho cudromach 'sa bhlàr a-muigh geamannan airson clann. Shaoil iad gun daingnicheadh geamannan gnìomhach urrainn leasachadh a 'chlann an dà chuid gu fisigeach agus inntinn. A bharrachd, tha a 'chlann anns na dreuchdan a bhith fad na h-ùine air a' gluasad, a dh'fheumas iad.

-Muigh geamannan airson ro-sgoile deatamach, mar a tha iad comasach air piseach a thoirt air cùram agus staid chorporra a 'phàiste, a sùbailteachd agus tuigse air an àrainneachd. Rè a 'gheama, a' chlann ann an dòigh ùr gus fios an t-saoghail agus, a bharrachd, a 'neartachadh agus a' leasachadh na sgilean aca.

Tha e doirbh a overestimate cho cudromach 'sa gnìomhach-cluiche airson an leanaibh agaibh, oir tha, am measg rudan eile, a leasachadh mac-meanmna agus fantasy, labhairt is cuimhne. A thuilleadh air sin,-làimhe geama a tha fìor mhath airson slàinte, gu h-àraidh ann an àile ùr. Kids 'leum, a' ruith mun cuairt, a 'cluich leis a' bhall, a tha a 'cur ri fala àbhaisteach cuartachaidh agus ath-bheothachadh anail. Tha seo air buaidh mhath a thoirt air a 'bheairt, gu h-àraidh a' fàs.

Dòigh gnìomhach cluiche

Ro-sgoile a 'chlann sa chuid as motha de chùisean a tha anabarrach gnìomhach, agus mar sin chan eil mòran feum a bhith air iongnadh, ma tha an leanabh chan eil seasamh fhathast agus mionaidean. Tha iad daonnan a 'ruith, leum, roiligeadh am ball, a' sabaid, a 'cluich còmhla ri an co-aoisean. Tha an leanabh aig a bheil a bhith agus a 'cluich air a' aca fhèin, foghlamaiche seo no neach-teagaisg a tha a dhìth gus a chruthachadh na h-uile.

inbheach duilgheadas a dhèanamh suas ann an stiùireadh agus a 'toirt a h-uile riatanach raointean-cluiche. Sa chiad àite, feumaidh tu uiread de rùm ann airson an leanabh nach eil a 'faireachdainn gu bheil a chuingealachadh. Dàrna, feumaidh sibh a thoirt seachad riatanach uile nan dèideagan a 'brosnachadh gnìomhachd de charbadan cloinne.

Tha a 'chlann a h-uile eadar-dhealaichte: tha cuid toigh le daoine a' cluich na aonar, tha cuideigin ro gnìomhach, agus feadhainn eile, air a 'chaochladh, tha nas sàmhaiche. Foghlamaiche feumaidh sibh beachdachadh air a h-uile seo agus neo-dhìreach a 'stiùireadh a' phròiseas airson a 'gheama. Ach chan urrainn dhut a dhèanamh le ùghdarras is gu teann, tha e riatanach putadh air a 'phàiste ri co-dhùnadh ceart. Aon feumalachdan a 'cuideachadh agus a' cluich còmhla riutha, agus cuid eile a 'tabhann eadar-dhealaichte a' gheama. Foghlamaiche bu chòir cuimhneachadh gu bheil cha mhòr a h-uile clann ann an bhuidhnean nas òige leibh a bhith a 'cluich na aonar. E bu chòir a 'feuchainn ri suim ann an cloinn gaol air geamannan co-obrachail. Tha e riatanach a chur air dòigh agus a thaisbeanadh a 'gheama, mar sin ag adhbharachadh dragh. 'S e seo an dòigh gluasadach geamannan.

Gnìomhach geamannan tron latha

Gach latha,-teagaisg a bu chòir a dhèanamh le minn a-muigh geamannan. Mus bracaist, feumaidh sibh a thoirt do chloinn a 'cluich fhèin, gun aire air falbh. Gus seo a dhèanamh, feumaidh tu dèanamh dèideagan a bhrosnachadh minn a chleachdadh. Muigh airson geamannan ro-sgoile nach eil iomchaidh ceart an dèidh na bracaist no sam bith eile mine. Nuair a bhios a 'taghadh geamannan a dh'fheumas tu a ghabhail a-steach na leasanan a tha air a bhith rompa. Mar eisimpleir, an dèidh leasan air dealbh no Ruisis an cànan a bu chòir a bhith air an tabhann geamannan gnìomhach a 'gluasad tuilleadh.

Thathar a 'moladh a' cleachdadh fòn-làimhe gheama air chuairt ann an àile ùr. Tha an t-seòmar a bu chòir a ghluasad a-mhàin ann an tachartas freagarrach aimsir, leithid trom uisge no gaoithe. Ma tha e dìreach seòrsa aimsir, feumaidh tu a 'cluich ann an talla mòr, far a bheil na h-uile aig a bheil rùm gu leòr.

Anns an fheasgar cuideachd a 'moladh a dhèanamh air a' gheama, ach beagan gluasaid. Uill freagarrach seinn le dannsaichean. Seisean seo a bu chòir a mhaireadh mu 10 mionaid. -Àm as fheàrr den bhliadhna airson na geamannan a tha, gu dearbh, as t-samhradh. Bho làimhe geamannan airson cuairt ann an samhradh tha e gu math sìmplidh a chur an gnìomh a chur an gnìomh. Air làithean teth, tha e feumail a dhèanamh le clasaichean tro mheadhan na ìosal no gnìomhachd a 'chlann nach eil ro theth. Agus nas fhuaire anns na làithean tha e nas fheàrr a bhith a 'cleachdadh na geamachan leis a bu mhotha a ghnìomhachd.

Tha an rud as duilghe a chur seachad a 'cluich a-muigh anns a' gheamhradh agus as t-fhoghar. Mar as trice, a 'chlann a' cur orra aodach blàth agus tomadach brògan, a hampers aca locomotor ghnìomhachd. Anns a 'chùis seo, a' trèanadh freagarrach sìmplidh le gluasadan nach rug minn.

Geamannan a-muigh ann an ro-sgoile (ionad foghlaim ro-sgoile) anns a 'bhlàr agus anns an t-seòmar a' cur ri àrdachadh mòr anns an comasan inntinn is corporra. Kindergarten - àite a tha cudromach ann a bhith a 'cumadh na beachdan agus ùidhean an leanaibh.

Seòrsachadh gluasadach geamannan

Eòlaichean anns an raon seo a chomharrachadh a-mach gu bheil measgachadh farsaing de gnìomhach cluiche stiùireadh mun riatanas airson aca a roinneadh. Mar iomradh mu thràth, tha iad air an seòrsachadh a rèir an iom-fhillteachd, an ìre gluasaid mar sin. D.

Anns an dreach as cumanta a 'gheama a roinn ann an sìmplidh agus iom-fhillte. Simple seòrsachadh air a 'phlota, plotless, agus a tharraingeas luchd-turais-spòrsail gheama.

Tha cuilbheart a 'gheama a tha eadar-dhealaichte gu soilleir ag obair a-mach às an t-suidheachadh le riaghailtean suidhichte. Tha iad air an comharrachadh le smuainteachail gnìomhan a h-uile com-pàirt ann an tachartasan a 'phlota Claonadh a tha do-dhèanta. Geamannan seòrsa seo a tha a 'còrdadh ann an uile buidhnean, gu h-àraidh airson ab' òige.

Plotless geamannan air a chomharrachadh le dìth an sgriobt, ge-tà, ag iarraidh air an cùram-chloinne, luaths agus neo-eisimeileachd. Mar a tha thu eacarsaich, feumaidh an leanabh a ràdh a-rithist àraidh charbadan gnìomhan, gu tric a thoirt seachad ann an cruth farpais.

Marcachd agus spòrsail-geamannan cuideachd ag iarraidh obair shònraichte ann an cruth cho-fharpais. Eu-coltach ri plotless tha e gu bheil cuid den chloinn an sàs ann a 'gheama, agus a' phàirt eile a tha an luchd-èisteachd. Tha iad sin a-muigh na geamannan mòr-chòrdte sa ro-sgoile mar tlachd do chloinn.

Bha cha mhòr a h-uile spòrs geamannan air an seòrsachadh mar doirbh. 'S e seo am ball-coise, agus ball-basgaid, agus ball-bholaidh, agus a' cluich hocaidh. Gu dearbh, chan urrainn clann òga pàirt a ghabhail anns na co-fharpaisean inbhich, agus mar sin clasaichean a dhèanamh nas sìmplidhe fo-siostam.

Gnìomhach geamannan Faodar cuideachd a chomharrachadh le na charbadan cumail suas: 'ruith, a' leum, a 'tilgeil a Projectile, msaa Tha a bhith a' seòrsachadh gluasadach geamannan stèidhichte air an ìre gluasaid .. Eisimpleirean de leithid geamannan a dh'fhaodadh a bhith gu math eadar-mheasgte. Aithnich gnìomhachd àrd, agus tro mheadhan na ìosal ghnìomhachd. Tha a 'chiad bhuidheann gabhail a-steach an fheadhainn a tha clasaichean, a tha air a fhrithealadh leis a' mhòr-chuid de chloinn, a 'chuid as motha gu math tric tha e a' ruith no a 'leum. Tha an dàrna buidheann gabhail a-steach a 'gheama, a tha cuideachd a' gabhail a-steach a h-uile dha na balaich, ach na h-obraichean a tha nas sàmhaiche, leithid coiseachd no atharrachadh urchraichean. Anns na geamannan beagan gluasaid gnìomhan a tha neo-dian agus astar slaodach.

Stiùireadh a 'gheama-gnìomha

Ro-sgoile tha a 'chlann gu math dèidheil air a h-uile làimhe geamannan, ach fèin-chùrsa aca a chur air dòigh nach eil iad comasach. Tha seo a thoirt dhaibh gus an cuideachadh an neach-teagaisg a 'tighinn. Tha an tidsear Feumar cuimhneachadh gu bheil a 'phrìomh adhbhar nan geamannan sin - leasachadh corporra agus comasan inntinn a' phàiste. Cuideachd fìor chudromach gu bheil comas a bhith ag obair ann an sgiobaidhean, a bu chòir a bhith air a teagasg mar leanabh. -muigh geamannan plana bu chòir a bhith air an tarraing suas gus a bheil a 'chlann ann am pròiseas leasachaidh na clasaichean aca a fhuair sgilean.

Foghlamaiche Feumaidh pàirt a ghabhail anns na Geamannan, mar sin mar eisimpleir le bhith a 'sealltainn a' phàiste mar a tha e spòrsail agus inntinneach. Clainn a 'cluich le inbhich, mar sin tha iad a' faireachdainn nas sine. Feumaidh tu a 'cleachdadh cho suilbhere tòna conaltraidh, tha e captivates minn.

Buidheann gluasadach geamannan - gu math doirbh a dhèanamh, seach a 'chlann uile a tha gun shamhail, agus nach' eil an fhìrinn a h-uile càil a 'dol gu rèidh bhon toiseach. Faodaidh tu gu tric a 'faicinn suidheachadh far nach eil a h-uile minn airson pàirt a ghabhail ann an ioma-sgàth an diùideachd. Chan eil feum a chur air an leanabh, bu chòir dhuibh a thoirt dha beagan ùine a dhol a chleachdadh. Ma tha an leanabh a tha fhathast diùid is eagal a 'cluich còmhla ri daoine eile, faodaidh sibh a' feuchainn ri dhol an sàs gu socair e anns a 'phròiseas. Tabhainn còmhla a 'ruith no a' falach biodh sàr-slighe a-mach à suidheachadh seo airson an luchd-teagaisg.

Feumaidh an tidsear stiùireadh a 'gheama ceart, gus smachd a chumail e ann an òrdugh a sheachnadh mì-thlachdmhor shuidheachaidhean. Mi a 'moladh rudeigin, àiteigin toileachas - mòr roghainn. Ma tha a 'mhòr-chuid de chloinn a' tòiseachadh a 'gabhaibh, agus ùidh a chall, tha e riatanach gus stad a chur air a' gheama agus a 'toirt a' chlann àm airson fois a ghabhail.

Stàit Feadaral foghlaim inbhe de fhoghlam ro-sgoile

Bho toiseach an 2014 thàinig a-steach feachd ùr sgrìobhainn, a tha seata de riatanasan àithneil airson foghlam tràth-òige. Cainnt is inntinneil, cho math ealanta agus leasachadh corporra - sgìrean anns a bheil an GEF ag obrachadh. Tha gach aon de na raointean seo tha a amasan fhèin, a bhios a 'chlann a chuideachadh a' tuigsinn an t-saoghail agus a leasachadh ann an uile rinndeal.

A thuilleadh air sin, GEF a 'riaghladh na leanas seòrsachan gnìomhan na cloinne: geamannan, conaltraidh, inntinneil, tuigse, ficsean, fèin-seirbheis agus obair-dachaigh, ealain fhìnealta, ceòl is gluasad. Gus amasan a choileanadh sònraichte airson gach seòrsa de ghnìomhachd air a chomharrachadh le geamannan a-muigh. GEF ag amas gu sònraichte amasan:

  • a 'togail inbhe na foghlam ro-sgoile;
  • dèanamh cinnteach gum bi cothroman co-ionann airson gach pàiste;
  • gleidheadh an aonachd an Fhoghlaim, a gabhail a-steach ro-sgoile;
  • a 'solarachadh àrd-chàileachd foghlam ro-sgoile.

Tha an sgrìobhainn seo mhòr ùr-ghnàthachadh, a tha an dùil a 'riaghladh a h-uile Dow ceart a dhèanamh air an gnìomhan. Leis a 'faighinn a-steach cumhachd an GEF an ro air a bhith barrachd an urra chùis seo. A-nis tha plana soilleir a chur an gnìomh, a leanas a tha a 'char as àirde càileachd a ghabhas gus an oideachadh ginealach as òige.

-Làimhe geamannan ann kindergartens airson buidheann nas sine

Mhòr-chuid de chlann dhan sgoil a 'cur seachad a' chuid mhòr de a bheatha a bh 'ann an ro-sgoil. Uime sin, na geamannan ann an leithid ionadan a tha a dhìth. Seòrsachadh gluasadach geamannan gabhail a-steach a 'roinn ann an dà phàirt: airson a' glè òg agus clann nas sine.

Airson an ullachaidh a 'bhuidheann a' mhòr-chuid air a chomharrachadh leis a 'bhall a' gheama. Mar eisimpleir, feumaidh tu faighinn a-mach cò a bhios a 'ruith nas luaithe bho thoiseach gu deireadh, a' tilgeil am bàla. A thuilleadh air sin, a 'còrdadh geamannan mar "The Mousetrap", "Owl", "Shepherd agus Madadh-allaidh." Leig dhuinn beachdachadh air gach aon dhiubh.

Mousetrap. Tha clann a roinn ann an dà cho-ionnan buidhnean. Tha a 'chiad - an luchag, a bu chòir loidhne suas ann an colbh an dèidh a chèile. 'S e buidheann eile a chruthachadh trì cearcaill, a' cumail a làmhan. Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "Tha Mousetrap fhosgladh", a 'chlann a bhios a' seasamh ann an cearcall, a thogail an làmhan, agus an luchag a 'ruith tro gach cearcall ann an turn. Nuair a tha an tidsear a 'toirt an àithne: "Clap", a' chlann ann an cearcall, a ghàirdeanan ìsleachadh. An fheadhainn a bha taobh a-staigh luchainn na cearcaill a tha air am meas a ghlacadh. Tha an geama a 'leantainn gus a ghlacas tu a h-uile "luch."

Owl. Tha a 'chlann a roinn ann an dà bhuidheann: dhealain-dè agus bugs. A thuilleadh air sin, chaidh a thaghadh aon mheann a bhios mar an oidhche. Oir tha e air a tharraing le cearcall - a 'neadachadh, agus bha e na sheasamh an sin. Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "Latha", a h-uile dealain-dè is daolagan gu saor coiseachd timcheall air an làraich le bhith a 'dèanamh dè tha iad ag iarraidh. Cho luath 'sa tha an tidsear ag ràdh: "Oidhche", a h-uile stad a chur air, agus a' chomhachag a 'tòiseachadh a' coiseachd tro an làraich. Tha an fheadhainn a chloinn a 'gluasad, a' gabhail ri comhachag e a-steach dhan t-sliotan. Tha an geama a 'crìochnachadh nuair a nead beagan dealain-dè no daolagan.

An cìobair agus a Madadh. Tagh dithis chloinne a bhith madadh-allaidh agus an cìobair fa leth. Tha an còrr - 'S e na caoraich. Tha e riatanach a tharraing ceàrnagach do na caoraich taigh agus an t-àite far am bi iad ag ionaltradh. Bha an cìobair a 'gabhail na caoraich ionaltradh, a rèir an sgioba: "Wolf", bu chòir a h-uile sgaoileadh. Tha an duilgheadas a 'mhadadh-allaidh a tha a ghlacadh mar mòran chaorach, agus bheir e steach d'a garaidh, agus chaidh an cìobair a ghairm gus dìon a chur air na peataichean aca. Tha an geama a 'crìochnachadh nuair a madadh-allaidh a ghlacadh àireamh shònraichte de chaoraich.

-Muigh geamannan do chlann bheag

An seo, tha roghainn a thoirt do geamannan, far an urrainn dhut sùil soilleir cuilbheart. Tha e feumail gu bheil gach pàiste a chaidh a shònrachadh ann an dreuchd. Geamannan mòr-chòrdte cuideachd tur na sgeulachd, tha sìmplidh, leithid "ghlacadh-up". Mar sin, an-làimhe gheama airson an òige buidheann de kindergarten:

  1. Hen is cearcan. Gus seo a dhèanamh, feumaidh a 'gheama ròpa agus dà sgeilpichean. Rope tensioned eatorra, aon taobh tha an taigh nan cearc gu cearc, air an taobh eile gràinneanan. Nuair a bha an cearc a 'dol gu taobh eile, tha e a' gairm cearcan "Ko Ko--ko". Èisteachd, cearcan a 'ruith mun cuairt a h-uile thairis, a' leantainn a 'gluasad. A rèir an sgioba: "Home", uile a 'tighinn air an taobh eile de ròp.
  2. Brook. Seo a h-uile clann an sàs ann, agus chan eil feum air a bhith air a roinn ann an sgiobaidhean. Dhìth a tharraing "shileadh" bheag de leud agus aig astar 20-25 cm bho chèile a tharruing clachan. Tha a 'chlann aig an toiseach agus aig an molagan a dhol tarsainn a' ciallachadh geodha. Ma tha leanabh thuislich, an uair sin tha e "chasan fliuch" agus a 'blasad bhon toiseach.
  3. Sun - uisge. Airson a 'gheama seo feumaidh tu a chur timcheall an àrd-chabhsair cathraichean is cearcaill (improvised taighean). Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "Honey, tha e ùine airson cuairt," a 'chlann a-mach às na taighean agus a' ruith timcheall a 'ghàrradh-sgoile. A rèir an sgioba: "An t-uisge, a 'dol dhachaigh," na h-uile a' chlann a 'ruith air ais.

Tha adhbhar a-làimhe geamannan ann an kindergarten - tha e, na h-uile, a 'leasachadh pearsanta agus feartan corporra, cho math ri teagasg na cloinne caraidean a dhèanamh is a bhith ag obair mar sgioba. Thathar a 'creidsinn gun robh an sgoil foghlam dhaoine. Ach, tha e a 'tòiseachadh air trèanadh ann an kindergarten. Taing gu na geamannan gnìomhach, tha clann a ghabhail a-steach fiosrachadh nas fhasa agus a 'leasachadh gu luath ann fhèin na sgilean riatanach.

Scene geamannan a-muigh

Clasaichean le sònraichte suidheachadh thogadh e ann an clann mothachadh air dleastanas agus fèin-smachd. Gnìomh geamannan a tha glè eadar-mheasgte, a 'coimhead air cuid dhiubh.

  1. Bidh gealbhonnan agus càr. Bha chloinn uile 'nan suidhe air cathraichean air beingean no air aon taobh de' chùirt. Seo iad a 'cluich air an dleastanas a tha aig gealbhonn nan suidhe ann an neadan aca. Air taobh eile a 'seasamh an tidsear, a thoirt seachad mar càr. Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "sparragan sgèith" na h-uile a 'chlann a' faighinn suas agus a 'ruith no a' coiseachd air a 'chùirt. A rèir an sgioba: "Tha an càr a 'dol" a h-uile tha a' chlann a thilleadh cho luath 'sa ghabhas a-steach do na neadan aca.
  2. Planes. Chomhairliche ag iarraidh àireamh shònraichte de chloinn ann an 3-4, a tha mu choinneamh an taobh eile. A rèir an sgioba: "Gu ullachadh airson an turas, a 'tòiseachadh an t-einnsean," minn a dhèanamh cuairteachaidh gluasadan le a làmhan air beulaibh bhroilleach. Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "sgèith", tha clann a 'briodadh ann an làmhan làimh, a' leantainn air itealan, agus a 'ruith chun an taobh eile. Air an àithne "air tìr," a 'chlann a' laigh air a suidheachain aca. An uair sin tagh an ath bhuidheann de minn.
  3. Bubble. Clann le neach-teagaisg a chruthachadh beag an cearcall, a 'cumail a làmhan. Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "gu h am builgean gu h mòr", a 'chlann gu slaodach seargadh air ais, a' dèanamh cearcall mòr. An dèidh bhiodh an tidsear ag ràdh, "builgean burst", a 'chlann a bu chòir a thoirt suas, agus crùbag sìos, ag ràdh "Yikes." An uair sin tha agad ri fhaighinn a-rithist agus a chruthachadh beag cearcall.
  4. Flying eòin. Clann sam bith seasamh air cnoc air aon taobh den làraich. Às dèidh na faclan "a 'ghrian a' deàrrsadh" a 'chlann a' ruith a-mach gu làraich agus a 'tòiseachadh a' lorg improvised agus peic gràinneanan. Nuair a tha an tidsear ag ràdh, "Fuck an t-uisge," tha a 'chlann a thilleadh dhan bheinn.

Plotless geamannan a-muigh

Tha iad air a dhealbh gus clann a theagasg cliseachd, luaths is comhair ann an rùm.

  • Lorg dath. Foghlamaiche sgaoilidh gach pàiste bogsa de dhathan eadar-dhealaichte. Mar as trice, sgeama dhathan dearg, buidhe, uaine agus gorm. Ceathrar chloinne seasamh le brataichean faisg sònraichte coltach ri dath na brataich. Nuair a tha an tidsear a 'toirt an àithne: "Gabh cuairt," eile minn a' ruith suas air an àrd-chabhsair ann an coimeasgach dòigh. Às dèidh na briathran: "Faigh agad fhèin dath", feumaidh clann cho luath 'sa ghabhas gus a' tighinn a 'ruith ris a' bhratach a dath.

  • Cha bhi anmoch. Foghlamaiche breith sam bith Rattle ann an cumadh cearcall. Aig chomannd aige, a 'chlann a' ruith suas is sìos an rùm air falbh bhuapa. Nuair a tha an tidsear ag ràdh: "Cha bhi anmoch," a 'chlann a' ruith air ais gu meadhan an t-seòmair.
  • Lorg dachaigh agad. Tha a 'chlann a roinn ann an grunn bhuidhnean, gach aon dhiubh a' fàs ann an craobh àraidh. 'S e an taigh aca. A rèir an sgioba luchd-teagaisg, a 'chlann ann an sgapaidh a h-uile stiùiridhean. Nuair a tha an tidsear ag ràdh: "Faigh an taigh agad fhèin," feumaidh a 'chlann a' coinneachadh ri buidhnean sònraichte de chraobhan, bhon a bha iad aig toiseach a 'gheama.

Seòrsachadh gluasadach geamannan a dhealbhadh gus togail air an fheadhainn a tha a dhìth gus an leanabh aig aois shònraichte. Tha a 'chuid as motha mòr-chòrdte' S e roinn de na chuilbheart agus plotless. Agus tha iad araon air an dealbh gus leasachadh chloinne, gu suim ann dhaibh feartan sònraichte. -Muigh geamannan tha riatanach airson àbhaisteach leasachadh gach leanabh, agus chan eil suim aca cudromach.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.unansea.com. Theme powered by WordPress.