Sgeama mion-sgrùdadh lyric dàn. Sgeama dàn mion-sgrùdadh

Uaireannan leughadh dàn nach eil gu leòr a thuigsinn am beachd an ùghdair agus a 'faireachdainn gu bheil e iomchaidh a thoirt chuspair. Gus seo a dhèanamh, a 'cruthachadh dàn mion-sgrùdadh air an sgeama agus na ceumannan a rannsachadh e. 'S e seo pròiseas toinnte, tha e riatanach gu cruthachail eadar-mhìneachadh, gus faicinn dè tha a' falach air cùl na loidhnichean, agus a 'tuigsinn carson a chaidh a sgrìobhadh.

cuairt mion-sgrùdadh: dè tha e a 'dèanamh

Dè tha mion-sgrùdadh? Tha seo a 'mion-sgrùdadh, a' sgrùdadh rudeigin, an dismemberment an nì a-steach pàirt dheth. Tha an dòigh seo a chur an sàs gu liriceach obrach, gus tòiseachadh a 'chlàir no a' planadh airson ionnsachadh nas fhasa a chumail, gu h-àraidh 5 no 6 clasaichean, far a bheil oileanaich a tha dìreach ag ionnsachadh meditate.

Chan eil an Rigid dàn mion-sgrùdadh sgeamaichean airson litreachas agus a 'sgrùdadh a' peantadh ann an Russian chànan, mar a tha e an obair ealain agus a 'bheachd a tha air leth pearsanta. Gach dàn a tha sònraichte ann an aon taobh cudromach, anns a 'eile a dh'fheumas a bhith agad mu bheatha rèis an t-ùghdar, agus ann an daoine eile agus' s dòcha gu mòr fo thrioblaid air suidheachadh poilitigeach.

Tha iomradh goirid agus sgeama

Sgeama dàn Faodaidh mion-sgrùdadh a 'chiad a dhèanamh goirid, nam measg a h-uile nithean riatanach:

1. Tha eachdraidh a 'chruthachaidh, an àm a sgrìobhadh, a' suidheachadh beatha a 'bhàird agus a suidheachadh sòisealta. Glè thric, dh'fhaodadh seo a bhith tòrr ri ràdh agus a 'suidheachadh an stiùir.
2. Tha an cuspair ag obair - bàrdachd, poilitigs, eòlas-staigh, feallsanachail meòrachadh.
3. Tha am prìomh smuain no den bheachd gun robh am bàrd ag iarraidh a thoirt seachad airson an leughadair.
4. Stanzas ri chèile le quotes.
5. Tha na dealbhan agus an tuairisgeul.
6. A 'cleachdadh dòigh ealanta.
7. Lyrical sunnd, beachd an ùghdair air dè tha a 'tachairt.
8. Dreach neach faireachdainnean fhèin le bhith a 'leughadh dàn

Tha an sgeama mionaideach

Tha os cionn goirid mion-sgrùdadh air an dàn an sgeama a 'toirt stiùireadh gu dè tha e a' gabhail a thòiseachadh agus dè na nithean a dh'fheumas a bhith air fhosgladh.

Tha a 'chiad agus gu math cudromach - feumaidh tu fios a bhith agad nuair a tha an obair a chaidh a sgrìobhadh ann an ùine air dè a tha ainmeil facts Eachdraidh-beatha a' bhàird agus mar a dh'fhaodar ceangal le dàn. So A. S. Pushkin sgrìobh tòrr mun ghaol a th 'ann an diofar amannan, nuair a bhios mi a' chiad thuit ann an gaol no nuair a choinnich e ri a bhean Natalia.

Tha an cuspair a 'dol, tha e mar as trice furasta fhaicinn sa bhad às a' chiad loidhne, agus a h-uile lyrics air an seòrsachadh a-steach nan cuspairean a leanas: dhàin gaoil, aoghaireil bàrdachd, càirdeas, tìr-ghràdhach bàrdachd, feallsanachd, agus a 'chuspair bàird agus bàrdachd.

Tuigse air a 'chuspair a bhith na thoiseach tòiseachaidh ann am mion-sgrùdadh, a bhios a' cuideachadh ann an tuilleadh reusanachadh. Mar eisimpleir, lines IA Bunin "airson an sonas sinn daonnan dìreach cuimhnich ..." sealltainn gu bheil am bàrd a 'smaoineachadh agus thòisich meòrachadh air na shiorruidh cuspair sonas, a ghaoil, agus mar sin, tha na fuaimean feallsanachail lyrics.

Tha beachd an plota agus an trioblaid ghnèitheach ann an toradh, a tha an-còmhnaidh co-cheangailte ri cuid de na tachartasan anns a 'bheatha phearsanta no poblach.

Tha cuairt gabhail a-steach mion-sgrùdadh air an dàn lyric agus buill a leigeas leibh a sgoltadh bho chèile agus a 'faicinn mar a tha an sunnd atharrachaidhean fhoillseachadh mar chuspair a' faicinn an-ghnèitheach a 'ciallachadh an smuain a' bhàird. Faodaidh e cuideachadh a 'lèirsinneach innealan, a tha air a chleachdadh airson adhbhar:

• dealbh-cainnte no coimeas;
• epithet no cumadh rud definition;
• allegory no chosamhlachd;
• ìoranas no mu choinneimh luach;
• àibheiseachadh no àibheiseachd.

Tha iomadh lèirsinneach innealan a chuidicheas a choileanadh sònraichte bhuaidh a chur an cèill.

Iomradh liriceach gaisgeach bu chòir teagamh, ged a tha seo doirbh a dhèanamh ann an cuid de na dàin. Ach tha seo dè gar cuideachadh a 'tuigsinn am bàrd, a' nochdadh gnè na ghaisgeach aige tro gnìomhan agus euchdan.

A bharrachd air na liriceach, a bhith ag obair innte agus an ìomhaigh mar iongantas. Tha adhbhar a faodaidh e bhith eadar-dhealaichte, le cuideachadh a neònach smuaintean a mhìneachadh, no air an aghaidh, faodaidh e ga dhèanamh doirbh a bhith a 'cur an aghaidh tuigse, cruth-atharrachadh a tha e, no a' tionndadh gu rud gu math toinnte. Images air an roinn ann an grunn bhuidhnean: na h-ìomhaighean ìomhaigh (cathaidh) toposes-ìomhaighean (mar a tha cuid coitcheann location, me, an rathad), ìomhaighean chiad phàirt den linn (stàball cuairt no foirmle daonna mac-meanmna).

Sgeama dàn mion-sgrùdadh ann an clas 6

Tha daoine nas sine a 'faighinn, a' cruinneachadh tuilleadh iad eòlas-beatha, na b 'fheàrr iad a' tuigsinn nan diofar obair, nam measg an dàn. Ach mion-sgrùdadh air an obair a thòisich anns na bliadhnaichean sgoile, mar eisimpleir, ann an 6mh ìre, a 'cuideachadh gus suim gaoil de bhàrdachd agus bàrdail blas. 'S e seo aon de na prìomh ghnìomhan a tha an oileanach a bha comasach air a "faireachdainn" an dàn, chan ann a mhàin comasach air a lorg ealanta dòigh, gus dearbhadh an cuspair agus tomhas a gean an ùghdar.

'S dòcha, anns an t-6mh ìre oileanach cha bhi e comasach a chur an cèill beachd no gus a thoirt gu an neach-teagaisg, ach tha e gu bhith ag ionnsachadh a' comharrachadh an dòigh ealanta agus, uime sin, a 'faicinn faireachdaidhean agus am bàrd liriceach.

Mion-sgrùdadh air an toradh gu ìre 9

Bha sgoilearan ann an ìre 9 Tha luchd-ceumnachaidh, agus thairis air na bliadhnaichean tha iad air a sgrùdadh diofar dàin agus dh'ionnsaich a 'tuigsinn an ciall, chan e dìreach chuimhne. Cruthaich dàn mion-sgrùdadh air an sgeama ann an 9mh ìre, faodaidh iad fhèin agus faighinn a-mach an toradh ann am barrachd mionaideachd, a chionn leithid gnìomhan àrd-sgoile airson oileanaich - a tha e an aiste anns a bheil iad a 'cur an cèill smuaintean aca fhèin agus beachd air a' bhathar.

Tha an sgoilear a tha mar-thà comasach chan ann a mhàin a 'faicinn a' chuspair an dàn, a 'ciallachadh labhairt, ach cuideachd gus a chur an cèill agus am beachd air coltas bho leughadh. Anns an 9mh ìre bhuaidh as motha feallsanachail cuspairean, tìr-ghràdhach, beachd an ùghdair gu bàrdachd.

Dè na pàtrain a dh'fhaodar a chleachdadh airson mion-sgrùdadh

Driving dàn mion-sgrùdadh a th 'ann beagan puingean air a bheil rannsachadh a dhèanamh nas fhasa. Ach dh'fhaodadh cuideachadh cuideachd tighinn faclan-clichés a 'dèanamh mion-sgrùdadh nas brèagha, furasta a leughadh agus tuilleadh litearra.

Mar eisimpleir, nuair a 'sealltainn an dàimh a' cleachdadh abairtean leithid "leughadh an obair seo, tha mi air eòlas a ..." no "an dàn a dhèanamh orm smaoineachadh ...".

Ma tha thu a 'gabhail an rud a' buntainn ri buill, faodar a ràdh gun robh "an toiseach an dàn a tha leithid 'a' faireachdainn ..." no " 'phàirt seo den obair a bhith air a leughadh mar a ..." no "anns a' phàirt seo le cuideachadh bho dhòigh-labhairt ùghdar a 'cur an cèill na faireachdainnean seo. .. ", etc.

Far a bheil a 'tòiseachadh a' mion-sgrùdadh air dòighean-labhairt, tha e cuideachd comasach a bhith a 'cleachdadh brèagha abairt, leithid "aig cridhe a' phàirt seo tha fàilte ..." no "aig an deireadh a tha ann am meadhan na ìomhaighean de ..." no "le dhòigh dòigh seo, tha am bàrd ag innse ..." .