CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Buidhne pàrant coinneamh ann an 9mh ìre

Ìre 9 airson iomadh deatamach. Pàirt de chloinn a 'fàgail na sgoile agus a' cumail an cuid foghlaim ann an àrd-ionadan foghlaim sònraichte. Tha e cudromach a chumail eagrachaidh coinneamh aig toiseach na bliadhna. Bu chòir mìneachadh na màthraichean agus aithrichibh chloinne, dè bhios agaibh ri pàigheadh aire.

riaghailtean bunaiteach

Tha a 'chiad choinneamh pàrant (Ìre 9) air a dhèanamh fo leithid coitcheann slatan-tomhais:

  • Feumaidh luchd-teagaisg a bhith ag oideachadh pàrantan agus oileanaich nach eil a 'bruidhinn air fàilligeadh;
  • chuspair a chaidh a thaghadh a rèir aois agus feartan an oileanaich;
  • ann an coinneamh nach eil e gu leòr gus an teòiridh, tha e riatanach a thoirt a-steach agus practaigeach cumadh ann an riochd bùithtean-obrach, deasbadan, mion-sgrùdadh air an t-suidheachadh;
  • neo-iomchaidh gus bruidhinn aig an oileanach pearsantachd agus gu dearbh dhìteadh iad.

Ceart a bu chòir a bhith air an taghadh airson tachartas mar seo a chuspair. Coinneamh Phàrant (9mh ìre) - an aon dòigh air an neach-teagaisg ag obair gu dlùth le oileanaich a 'màthraichean agus aithriche.

Dè tha na cuspairean airson coinneamhan phàrantan a tha a dhìth ann an ìre 9?

Cuspairean tabhann aig a pàrantan 'a' choinneamh (Ìre 9), bu chòir conaltradh gu math na pàrantan. Nuair a bhios a 'cumail a' choinneamh cuspaireil tha conaltradh Soillseachadh caractar, nuair eòlas a tha ri fhaotainn mhòr-chuid vospitatelskogo seòrsa.

Cuspairean dh'fhaodadh a bhith a 'tabhann cuspair luchd-teagaisg, rianachd na ionad foghlaim. Nuance sam bith a dh'fheumas a bhith air an co-òrdanachadh le na pàrantan. Dè bu chòir a bhith èigneachail chuspair? Gu h-ìosal tha na ceistean a bu chòir a 'toirt buaidh air pàrantan' a 'choinneamh (Ìre 9):

  • mu fhoghlam ann an teaghlach agus an eisimpleir de na pàrantan aca;
  • mu fheartan òigeachd agus gnèitheasach leasachadh;
  • air an cruthachadh ùidh ann an leabhar;
  • gnìomhach teaghlach saor-làithean;
  • na dòighean de theaghlach proifeiseanta comhair ;
  • mu dheidhinn a 'stiùireadh ghnìomhan trèanaidh a' phàiste san teaghlach;
  • air an àite an teaghlaich ann an cruthachadh na obair chruaidh;
  • air an cruthachadh de theaghlach bòidhchead agus tìr-ghràdhach a phearsantachd traits;
  • aonta choitcheann moralta prionnsabalan.

Dè na ceistean eile a bu chòir aghaidh a chur ri pàrantan 'a' choinneamh (9mh ìre). GIA (staid deuchainn dheireannach) - an eileamaid gun a tha e comasach a dhèanamh.

Ma tha cuspair a thaghadh ceart agus an ùidh a dhùsgadh an làthair, a 'tadhal air cha bhith na dhuilgheadas anns an àm ri teachd.

Fiosrachadh do phàrantan naoidheamh-graders a 'dol seachad JEG

Aig toiseach na bliadhna sgoile a tha riatanach a chumail pàrant choinneamh airson bruidhinn air mar a Choitcheann 9 thèid a chumail ADD. Chan eil e a 'chiad dreach de theisteanachadh airson an naoidheamh goirear an bunaiteach staid deuchainn - OGE.

State deuchainn feumaidh gabhail a-steach pàrantan 'a' choinneamh (9mh ìre). Tha deuchainnean a dhèanamh air bun-stèidh de sgrìobhainnean laghail, a tha a 'stèidheachadh an dòigh-obrach airson an gnìomhachadh. Tha cumhachan an ADD a chumail pàrantan ag ionnsachadh a theisteanachadh ann an riochd neo-eisimeileach a 'toirt amas foghlaim measadh choileanaidhean a teagasg. Tha seo a mheasadh a tha a dhìth gus aig deireadh an ìre 9 leanabh a dh'fhaodadh a bhith air an teagasg, a rèir an comasan agus an eòlas, no àrd-sgoile, no ann an ionad foghlaim, ag ionnsachadh a 'phroifeasan.

Pàrantan aithris ann an gin de na paragrafan - VEP - Thèid deuchainnean a dhèanamh, a agus ann an dè an uair frèam a 'foillseachadh nan toraidhean.

Bu chòir fios mu mhodh-obrach an ath-thagradh, a tha air a chleachdadh ann an cùis de eas-aonta leis na toraidhean a 'mheasaidh deuchainn.

Tha an roghainn de chuspairean airson lìbhrigeadh OGE

Nuair a tha na pàrantan a 'choinneamh ann an 9mh ìre, tha an sgioba air coinneachadh ri riaghailtean na ADD. Feumaidh oileanaich a thaghadh mar-thà a tha sa gabh iad an deuchainnean. Clàradh foghlaim euchdan bunaiteach air an sgoil cùrsa a dhèanamh ann an riochd 4 cuspairean-deuchainn.

Na h-uile, gun a-mhàin, a dhol seachad air a dhà bun-deuchainnean - ann an Ruisis an cànan agus an ailseabra. Tha an dithis eile deuchainn oileanaich a 'taghadh aig a thoil, a rèir an liosta de Fheadarail Seirbheis. Aig an aon àm oileanaich suas gu Dùbhlachd 1, sgrìobh aithris ann a tha a 'sealltainn na nithean a thaghadh, feumaidh e bhith air a shoidhnigeadh le phàrant. Bhith a 'taghadh cuspair le leanabh agaibh airson na deuchainn, feumaidh tu cuimhn' e fìor cothrom a bhith a 'buntainn ris a' chuspair don tuilleadh dùilean nan oileanach.

Ciamar a chuidicheas na pàrantan a 'chlann aca a chrìochnachadh gu soirbheachail na deuchainnean?

Feumaidh pàrantan a bhith ag èisteachd ri agus a 'gabhail a-steach molaidhean tidsearan chuspairean co-dhiù dè cuspairean feum an leanabh aca. Feumaidh pàrantan a-mach ciamar anns an dachaigh bu chòir a bhith an sàs ann san àm ri teachd ekzameniruyuschiysya òrdugh ath-aithris stuthan trèanaidh.

Ma tha na pàrantan bidh fios an clàr-ama de cho-chomhairlean agus deuchainnean, bidh e cuideachd a bhith gu buannachd na cloinne aca, co-dhiù a thaobh gèilleadh rèim.

Pàrantan coinneamhan (9mh ìre) air mar a ghabhas iad an deuchainn a bhios pàrantan a chuideachadh aithneachadh cuideachadh sònraichte.

Faodaidh pàrantan:

  • cuideachadh a 'cruthachadh àrainneachd obrach aig an taigh, bhiodh sin chlùmhar cofhurtail;
  • cuideachadh a 'chlàr-ama a' dearbhadh an obrachaidh àm an leanabh, a bhiodh a chèile an 15 mionaidean a 'briseadh le uair a thìde de chlasaichean;
  • smachd air daithead, a bu chòir a bhith deiseil, le tòrr de na beothamain riatanach airson na h-eanchainn;
  • conaltradh leis a 'phàiste càirdeil, gun tòn ag èirigh;
  • comhairle a thoirt seachad no a 'cuideachadh ma tha am pàiste ann an fheum agus ag iarraidh airson rud sam bith;
  • gus dèanamh cinnteach an leanabh a 'coiseachd, fìor-adhair;
  • smachd a chumail air mar a tha an leanabh a 'cosg ùine;
  • bhith a 'cadal agus a' biathadh math tràth-maidne an làthair an deuchainn;
  • thoir sùil air na tha ri fhaotainn de sgoil stuthan airson na deuchainn;
  • cruthachadh deagh sunnd agus airson ur pàiste a dhol seachad air an deuchainn gu soirbheachail.

Tha eòlaiche-inntinn a 'toirt comhairle

ADD tha eadar-dhealaichte bho na deuchainn traidiseanta, tha e gabhail a-steach cuid de na duilgheadasan, nam measg an saidhg-seòrsa. Gu h-àraidh ann an cheum deuchainn ullachadh. Gus dèiligeadh ri na duilgheadasan sin an sàs ann an sgoil eòlaichean-inntinn. Tha am prìomh rud a bu chòir dhuibh pàigheadh aire do dh'oileanaich agus na pàrantan aca - a tha a 'cruthachadh an comas gus nach leig seachad e ann an suidheachadh sam bith, an comas a bhith a' faighinn thairis air fhèin, ge bith dè a thachras. Tha fios aig pàrantan comharraidhean as fheàrr de chloinn aca. Ma tha an leanabh aca a lagachadh, agus a èifeachdas Chan eil àrd, ma tha e air a dhol suas iomaguin, agus eagal an àm ri teachd, ma tha feartan sam bith de na giùlan, na pàrantan a dh'fheumas faighinn comhairle bho eòlaichean.

Aig an àm sin, nuair a chaidh a chumail pàrant coinneamh ann an 9mh ìre, tha e glic a dhol eòlach saidhgeòlaichean comhairle a thoirt:

  • an àireamh de phuingean nach eil a 'bruidhinn mu dheidhinn amas tomhas comasan;
  • cuideachadh dheugaire mar eisimpleir le bhith a 'dèiligeadh ri imcheist, leig e ris "fois";
  • chuideachadh a 'faighinn fèin-mhisneachd, a' moladh tuilleadh tric;
  • aire gu mathas an leanabh, cha leig a 'overwork;
  • aire a thoirt don a 'cumail ri an là agus biadh.

Dreuchdail stiùireadh. pàrant coinneamh

Ìre 9 - 'S e àm nuair a tha iad deiseil oileanaich a thaghadh aidmheil a rèir an ùidhean agus comasan. Ach feumaidh a 'chlann a' cuideachadh pàrantan ann an seo cudromach chùis.

Coinneamh Phàrant ann an 9mh ìre feumar dèiligeadh ris na cuspairean a leanas:

  • sònrachadh cho cudromach 'sa tràth-lorgaidh de naoidheamh-graders an ùidhean fhèin agus propensities àraidh dreuchdan;
  • a 'togail tuigse air dè a dh'fheumas clann a thaghadh air aidmheil aca fhèin, gun Brùthadh bhon taobh sam bith.

Seanadh a 'moladh ann an riochd còmhraidhean ann an riochd timcheall a' bhùird, leis an riatanas com-pàirteachas an naoidheamh fhèin. Ro-làimh bu chòir a bhith air a dhealbhadh airson an tachartas a 'chuspair. Coinneamh Phàrant (Ìre 9) - 'S e cothrom air leth a bhith a' tuigsinn dè a 'dèanamh ùidh dheugaire a tha ag iarraidh a bhith ann an beatha.

Tha an tidsear urrainn thoirt a-steach toraidhean a 'mion-sgrùdadh air an dàimh oileanaich gu roghainn de an dreuchd air stèidh de na geàrr-iomraidhean. Ceistean airson còmhradh a dh'fhaodadh a bhith eadar-dhealaichte on proifeiseanta ùidhean na cloinne gu bhith an dàimh eadar pàrantan agus a 'bhuaidh aca air taghadh ri teachd aidmheil. Aig an timcheall a 'bhùird faodaidh sinn a bhith an làthair cosnadh ionad-eòlaichean a dh'fhaodas an dà chuid a' comhairleachadh agus a 'bruidhinn mu dheidhinn an latha an-diugh rangachaidh proifeiseanan.

Tha feum airson bruidhinn air an inbhe shònraichte air an suidheachadh eaconamach agus àite aca, am beatha agus proifeiseanta a shuidheachadh ann am beatha eaconamach agus sòisealta. Coinneamh Phàrant ann an 9mh ìre air a leithid cuspairean a tha riatanach. Cuidichidh seo a 'dearbhadh an àm ri teachd a' chloinn, a 'taghadh an-slighe cheart.

Tha a 'choinneamh mu dheireadh

Ma tha na pàrantan a 'choinneamh (9mh Ìre) a chaidh a chumail aig toiseach na bliadhna sgoile, tha an eagrachaidh, mus deuchainnean tha an fheum airson coinneamh mu dheireadh. Tha e a-rithist aontachadh a 'comhairleachadh do phàrantan airson ADD, a' cuideachadh oileanaich le na pàrantan aca. Ath-bhreithneachadh agus a 'bruidhinn air an àm ri teachd na h-oileanaich, an dèidh fèin-riaghladh na deuchainnean.

Bu chòir ro làimh gus bruidhinn mu adhartas sgoilearach de chloinn, gus dèiligeadh ri beàrnan ann an trèanadh. Tha an cuspair a thaghadh a 'cuideachadh gus a chumail a' chuairt dheireannach pàrant coinneamh (9mh ìre), leis a 'bhuannachd as motha airson luchd-ceumnachaidh.

Dè a 'dearbhadh an soirbheachadh agus èifeachdas phàrant-thidsear a' choinneamh?

  • air taobh deas an àm a thaghadh, bu chòir a bhith goireasach nach eil a-mhàin airson luchd-teagaisg, ach gu sònraichte airson pàrantan;
  • air a 'cheart deasbad air an trioblaid;
  • cheart greis gnìomhachais de na pàrantan anns a 'chlas, math nuair a h-uile duine a' suidhe ann an cearcall;
  • mar a tha pàrantan a tha eòlach air a chèile, 's urrainn dhut a' cleachdadh na cairtean le ainmean;
  • air a 'gèilleadh ris an fharsaingeachd a' gabhail ris na riaghailtean: a bhith cinnteach a thoirt air falbh an eudach, chan eil ri fuireach sàmhach aig àm a 'deasbad agus a' eile;
  • air gèilleadh ri crìochan-ùine air na h-aithrisean, an ùine a dh'fheumas a bhith air a dhìon, gu h-àraid cuideigin eile;
  • bho fois agus Frank conaltraidh.

Tha cus innealan buaidh a thoirt air a 'pàrantan' a 'choinneamh (9mh ìre). GIA, ìrean, giùlan - uile a tha cudthromach. Tha e cudromach gu bheil am fiosrachadh màthraichean agus aithriche nan oileanach Chaidh a thoirt seachad ann an cruth ceart.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.unansea.com. Theme powered by WordPress.