CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Cases - dè tha seo? Case dòigh agus a 'chùis duilgheadas

Aon de na coileanaidhean as ùire teicneòlasan ionnsachaidh a tha cùisean. Tha seo a 'fuasgladh situational dòigh, a tha a' leigeil leis an amalachadh an dà chuid teòiridh agus cleachdadh. A chleachdadh anns an Ruis foghlam an-diugh tha e gu math cudromach. Chan eil dad nas fèin-bogaidh a-steach an trioblaid agus fuasglaidhean a lorg. Bidh sinn a 'tuigsinn barrachd, a leithid sin de chùisean, far sam bith agus dè practaigeach cudromach.

Tha an dòigh

Case dòigh - 'S e an ìre mhath teicneòlas ùr oileanaich. Tha brìgh na laighe ann gu bheil oileanaich a tha ag iarraidh air a mhion-sgrùdadh an suidheachadh fìor (no mar faisg air da-rìribh). Tha an roghainn an duilgheadas nach eil a 'tachairt air thuairmeas, ach gus a chur an gnìomh sònraichte a corp-eòlas. Anns a 'phròiseas fuasgladh air an trioblaid, feumaidh iad a bhith air an ionnsachadh. Tha e ùidheil gun a 'chùis-an duilgheadas a tha gun choimeas fuasgladh. Tha e a-mhàin deuchainn comas nan oileanach a mhion-sgrùdadh agus a lorg gu luath fhuasgladh air an t-suidheachadh.

Case dòigh - 'S e eadar-ghnìomhach teicneòlas. Tha e uime sin a 'meas gu fìor mhath le oileanaich mar ghèam airson ionnsachadh sgilean practaigeach a' cleachdadh stuth fìor.

Phrosbaig - ioma-ìre teicneòlas, a bheil grunn fheartan. Iad a 'cuideachadh gus a shònrachadh dòigh seo bho dhaoine eile. Nam measg seo tha a 'solarachadh sòisio-eaconamach modail, an àithne a ghinealach fuasglaidhean, agus cuid eile an aon ràmh.

sgeulachd

Airson a 'chiad uair air an cleachdadh ann an trèanadh cùisean an t-ainm ann an 1924. Luchd-teagaisg a 'Harvard Sgoil Gnìomhachais a' tuigsinn nach eil leabhraichean freagarrach airson prògraman for-cheum. Mar sin, cho-dhùin iad a 'dèanamh agallamhan le luchd-seilbh agus gnìomhachas soirbheachail aithisgean mionaideach a dhèanamh air an obair aca. Ag iarraidh air oileanaich dh'ochdnar stuthan, eòlach leis an fhiosrachadh mun duilgheadas suidheachaidhean a bha mu choinneamh a 'chompanaidh. An uair sin, rè na deasbad san fharsaingeachd, bidh oileanaich a 'coimhead airson roghainnean gus fuasgladh fhaighinn air an t-suidheachadh.

Mean air mhean, an dòigh seo a tha ceart agus sgaoileadh air feadh an t-saoghail. Bho na 50an an linn mu dheireadh, bha e measail air feadh na Roinn Eòrpa an Iar, na prìomh sgoiltean gnothachais (ESADE, INSEAD, LSE, HEC).

Anns an sgrùdadh cùise Russian - tha e measail air teicneòlas le foghlam na 2000an. Aig an àm seo a chleachdadh a-mhàin Chan eil cùisean eadar-theangachaidhean, ach cuideachd an t-ùghdar a chruthachadh airson na co-fharpais, oileanaich teisteanas. A thuilleadh air sin, a 'fosgladh theme Case clubaichean. Am measg nan dreuchd mar-thà fàs measail air an ionad a dh'fhaodadh a bhith fa-near NUST "MISA" club MSTU. Bauman et al.

seòrsachadh

Tha e gu math farsaing de chùisean seòrsachadh le grunn shlatan-tomhais: structar, meud, cumadh, coileanadh, nì volume, fuadach, etc ..

A rèir an structar a tha trì seòrsa: structar, gun structar, agus thionnsgalach sgrùdaidhean cùise. 'S e seo an duilgheadas le beagan deas air co-dhùnaidhean agus a' taghadh sònraichte dàta. A feart sònraichte a tha aca an dàn. Tha a 'chiad fhoirm sgil òrdugh a' buntainn eòlas teòiridheach foirmle ann an cleachdadh. Tha an dàrna agus an treas cur ri rannsachadh airson fuasglaidhean ùr-ghnàthach.

Fit dealachadh a dhèanamh eadar làn, goirid agus meanbh-chùisean. Tha an leabhar den iomlan Mar as trice tha suas ri 25 duilleagan. Tha iad gu mòr airson obair-sgioba. Mion-sgrùdadh air a leigeil mu sgaoil beagan làithean an dèidh sin, tha coileanadh an sgioba air taisbeanadh na fuasglaidhean.

Dlùthadh cùisean - tha e a 'solarachadh a' char as àirde de chòig duilleagan. Tha iad a dhealbhadh airson còmhradh-buidhne anns a 'chlas.

Mini-cùisean - tha na sheòrsa de leabhrain fiosrachaidh. Gu math tric tha iad air an cleachdadh mar eisimpleirean illustrations no co-cheangailte ri stuth teòiridheach le ceistean.

Leis an dòigh a chlàradh release clò-bhuailte agus eileagtronaigeach stuthan, fuaim agus clàran bhidio. O chionn ghoirid air fàs measail flipchart, no Dèan flip air a 'chùis. Dè tha seo? Tha am fiosrachadh air a thoirt seachad ann an cruth na sgeulachd, ach na prìomh eileamaidean a tha air a shuidheachadh air trèana shònraichte iùil-tharraingeach air bòrd-gheal.

Cuideachd, tha cùisean lagha air a chomharrachadh le an ìre de fhillteachd agus cuspair.

Dòighean-obrach ann an gnìomhachas

Tha a 'chuid as motha a' còrdadh achadh cleachdadh chùisean a tha trèanadh gnothachais. An dèidh soirbheachail a leasachadh ann an gnothaichean fhèin a 'cur feum a-mhàin Chan eil pearsanta miannan agus eòlas air a' mhargaidh, ach cuideachd àraidh a dh'fhalbh eòlasan de chompanaidhean eile a tha a 'toirt barrachd air cùisean gnìomhachais. Dè tha seo?

Tha seo a dh'aona deònach stuth, a tha a 'toirt iomradh sònraichte gnothachais duilgheadas. Tha obair na neach-teagaisg ann a leithid clasaichean a tha a 'stiùireadh oileanaich anns a' cheart lorg fhuasglaidhean. Agus tha seo a 'cur feum air suim gu leòr de dàta, staitistig, a' gabhail pàirt ann an cruthachadh na mhanaidsear soirbheachail air a 'chùis agus cothrom air gnothaichean suidheachadh freagarrach.

A 'cur gu mòr ri leasachadh na chùis-dòigh a' dèanamh co-chomhairle agus sgrùdadh buidhne. Iad a 'cleachdadh chan e a-mhàin ann an trèanadh ach cuideachd ann an agallamhan airson cosnadh. Teicneòlas seo a 'cuideachadh gus a chomharrachadh a dh'fhaodadh a bhith anns a' bhad luchd-obrach aig a bheil an comas a bhith a mhion-sgrùdadh, co-chur. Gu tric, mar a 'chiad chuairt a' dol seachad corporra-fharpais chùis. Tha eisimpleir de faodaidh seo a bhith ainmeil farpais bhliadhnail anns an Ruis bho Microsoft.

Dòighean-obrach fuasgladh

Airson faighinn a cheart fuasgladh air a 'chùis sam bith plana soilleir airson cleachdadh. Bha a 'chiad phuing a' ciallachadh an trioblaid agus mu dheidhinn an neach-teagaisg. Anns an dàrna àite a 'coimhead air a' chùis agus a 'co-dhùnadh air na ceistean. Tha e cudromach gu schematically innse an t-suidheachadh leis an naidheachd air na prìomh phàirtean. Anns an treas ìre, feumaidh oileanaich breithneachadh a dhèanamh, 'se sin, gus faighinn a-mach carson neach no companaidh ann an èiginn, agus a bhith a' cruthachadh an trioblaid. An ath cheum a bhith a 'leasachadh dòighean fuasglaidhean. -Mhàin an dèidh measadh a dhèanamh air na roghainnean uile a thaghadh agus as fheàrr, faodaidh sibh cumail a 'leasachadh ro-innleachdan a chur an gnìomh agus taisbeanadh de thoraidhean an sgrùdaidh obair.

cothroman

An-diugh, Case teicneòlas - tha seo fìor àrd iarrtas dhòigh-teagaisg, far a bheil grunn bhuannachdan agus chothroman. Tha feum ga chur an gnìomh ann an dòighean-obrach sgoilearan a 'moladh dà deagh adhbharan. Chiad, Bu chòir do dh'oileanaich nach faigh "tioram" eòlas teòiridheach, ach cuideachd a 'leasachadh nan sgilean inntinn gnìomhachd is smaoineachaidh atharrachadh eisimpleir, a rèir suidheachadh sònraichte. San dara àite, feumaidh an neach a shealbhachadh sònraichte feartan pearsanta: reachdachadh giùlan èiginn ann an suidheachaidhean eadar-dhealaichte riaghailteach agus ag obair gu h-èifeachdach.

ro-innleachd leasachaidh

A dh'aindeoin èifeachdas cùis-dòigh, faodaidh ea bhith air a chleachdadh nach eil anns gach smachd. Agus a-mhàin far a bheil feum air an cruthachadh de sgilean iomchaidh agus feartan pearsanta. Bho seo faodaidh sibh gu soilleir an cèill an ro-innleachd a leasachadh an teicneolas seo. An toiseach, an dòigh a bu chòir a bhith air a chleachdadh gu gnìomhach anns a 'phròiseas ionnsachaidh nan daoine a tha air a thaghadh anns an dreuchd a' mhargaidh (manaidsear, eaconamaiche, reiceadair, ìomhaigh-maker), a tha air an ceannasachadh le situational ghnìomhan. San dara àite, tha e air leth freagarrach gu an ath-trèanaidh, cuideachadh a chur ri leasachadh sgilean agus eòlas. Agus gu dearbh, a 'chùis dòigh cha bu chòir an aon ann an armlann de luchd-teagaisg, agus a dhol ann an co-bhuinn ri dòighean traidiseanta (me, òraid stuth).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.unansea.com. Theme powered by WordPress.