Ciamar a bhith nas gu dlùth: comhairle phractaigeach agus eacarsaichean, lèirmheasan

Kid tric aire aig àm a 'chlas, dheugaire a lùghdachadh coileanaidh sgàth nesobrannosti anns a' chlas, agus an t-inbheach gu tric a 'dìochuimhneachadh far a chuir mi a-smachd no iuchraichean ... Tha an duilgheadas iad uile co-cheangailte ri cion aire, nach eil inntinneil phròiseas, ach a' cur air dòigh aca obrachadh . Warning - staid a 'chogais a leigeas leat gu ceart agus gu h-iomlan a' nochdadh gu buil. Ciamar a gheibh mi a 'fàs nas furachail agus gu bheil seo a' cur feum?

feartan aire

Unique inneal cuimseachadh air rudeigin no cuideigin a tha an àireamh de thogalaichean a dh'fhaodar a leasachadh. Aire air a chomharrachadh le:

• volume - àireamh de chuspairean a bhathar a 'faicinn an aon àm ann bhloighean de dàrna (mar as trice 4 gu 6);
• seasmhachd - a 'gleidheadh rè teirm;
• dùmhlachd (perceptual soilleireachd), a 'leigeil le aire nach eil nas lugha na comharran cudromach;
• switchable - reata gluasaid bho fhear gu fear eile, nas cudromaiche nì;
• sgaoileadh - an comas co-ionann ris na pròiseasan;
• stiùireadh (-eisimeileachd) - iomallachd cuid de na comharran mar phrìomh-staigh no a-muigh.

Ciamar a chuidicheas an leanabh agaibh a bhith furachail: molaidhean na eòlaiche-inntinn

Feumaidh tu a bhith a 'dèiligeadh ris an àm ri teachd soirbheachail ann an trèanadh le preschooler, a' trèanadh a-mhàin Chan eil pròiseasan inntinneil (memory, smaoineachadh, mac-meanmna), ach cuideachd air an aire. Tha preconscious ùine situational leanabh, mar sin feumaidh tu obraichean a chruthachadh airson cuid de na h-:

• fhurtachd co-cheangailte ri cràbhachd an rèim an latha, dìth feum shàsaicheas riatanasan eile, a 'freagrachadh de làraichean;
• faireachail dian eacarsaich leis an t-atharrachadh ghnìomhan tarraingeach do an leanabh;
• agus soilleir a stiùireadh ceum air cheum ann an Cunntas coibhneil tòna, oir tha e a 'cur air dòigh agus a' leasachadh san àm ri teachd leanabh dealbhadh;
• cuideachadh ann a bhith a 'dèiligeadh le fhreagarraiche ann an cruth labhairteach stiùireadh: "Cuiridh sinn crìoch air an obair an toiseach, agus an uair sin a' cluich leis an inneal";
• ùidh taic.

Cruthachadh riatanach àile, faodaidh tu a dhol air adhart gu eacarsaichean, fuasgladh air an trioblaid mar a bhith nas fhaisge.

Exercises airson an leanabh agad

Tha an geama "Three puingean" air an t-suim de aire

Chloinne, suidhichte ann an suidheachadh cofhurtail, trì gnìomhan. Tha an stiùireadh air an liostadh aig an aon àm. Amas: Airson a 'coileanadh a h-uile ceuman ceart agus ann an òrdugh. Airson seo a tha e air a thoirt spòrs sgioba: "Aon, dhà agus trì, air a ruith nas luaithe." iomradh Example 1. Trì tursan basan a bhualadh làmhan. 2. Call an dàrna litir den aibidil. 3. Gabh ann an làmhan an dèideag bhog.

Ma soirbheachail, an obair urrainn duilghe rudan: 1. Clap do làmhan cho tric, mar a tha iomadh bliadhna tha thu a 'tionndadh. 2. Sgrìobh air a 'phàipear a' chiad trì litrichean na h-aibidil. 3. Tagh suas ni aig a bheil ainm a 'tòiseachadh leis an litir "c".

Tha an geama "Soidhnichean" sùil eile a thoirt air

Tha seo a 'spòrs as fheàrr a dhèanamh le buidheann, ach faodaidh tu le aon leanabh. Ciamar a bhith a 'chùraim chloinne nuair nach eil esan eòlach air mar a sheòladh ann an àrainneachd? Seo a 'cuideachadh na soidhnichean suidsichean, fidheall le inbhich ann an cùrsa sam bith game: na faclan "Stad a' gheama," sheirm na eagal no clag, dealbh, a shealltainn do na com-pàirtichean.

Tha an geama "Dearbhadh" air an sgaoileadh aire

Lesson an àrd ro-sgoile an leanabh aig a bheil fios air na litrichean. Tha e air a thoirt an teacsa ann an clò mòr, far a bheil agad ri lorg a-mach agus a 'dol tarsainn na h-uile na litrichean "O". Ma rè a 'gheama an leanabh a' dèanamh e air thuaiream, bu chòir a cheartachadh. dreuchd iom-fhillteachd: 1 strikeout agus loidhne fon aon litir eile. 2. Run an obair air àm. 3. Cur air dòigh an co-fharpais le pàiste eile no le inbheach. A dh'aon ghnothach a dhìth litrichean gu earbsa an obair sùil a thoirt an dà chuid neachdùbhlain agaibh.

Ciamar a bhith nas furachail teen

An deugaire a tha comasach air coileanadh nas iom-fhillte gnìomhan, a 'meudachadh an tuaireim aire. Tha e a 'tairgsinn truinnsear nuair a bha diofar geoimeatrach figearan giùlainidh meuran-aireamh, mar eisimpleir, 8, 3, 9. Tha na cumaidhean a bhith sam bith de triantan, ceàrnagach, cearcall. Mus deach an taisbeanadh tablaidean Bu chòir rabhadh gu bheil an àireamh a thèid a thaisbeanadh. Togail aca airson an dàrna, faodaidh sibh a 'tabhann a' sgrìobhadh na h-àireamhan ann an sreath, a 'lorg an t-suim, bathar. An uair sin iarraidh air ainmeachadh figearan anns a bheil iad a dhealbhadh. Anns an ath leasan air an àireamh de bhileagan agus meuran-aireamh bu chòir barrachd ma tha na oileanach gu furasta dèiligeadh leis an obair.

An inntinneach matamataigeach duilgheadas atharrachadh aire tha an riatanas a bhith a 'clàradh dà àireamh ann an colbh. An ath paidhir meuran-aireamh a bhios: a 'mhullach - bhon t-suim a' chiad dà aonad, agus a 'bhonn - dìreach air gluasad a' mhullach. Mar eisimpleir, air a thogail agus 3 5. Os cionn 8 bidh, aig a 'bhonn - 3. An ath paidhir meuran-aireamh a chruthachadh air an aon bhunait. Tionndaidh 1 agus 8. Tha iongantas a 'laighe ann gu bheil am pàrtaidh air a thoirt obair ùr, anns a bheil an t-suim de na h-aonadan a tha sgrìobhte aig a' bhonn, agus an àireamh bonn a ghluasad os a cheann. An dèidh ionnsachadh a-obrach ùr a 'phàrtaidh a bhrosnachadh aca atharrachadh coimeasgach airson chomharran sònraichte.

Taic coimpiutair

Without teicneòlas ùr tha e nas duilghe a bhith a 'mìneachadh agus a' leasachadh fòcas feart, mar a tha an dùmhlachd. Computer Video Game Cluich le aire shònraichte muilichinnean, a tha amalaichte sensor detects an ìre de dùmhlachd agus an ìre de smaoineachadh. Tha an geama air a dhèanamh air bonn-stèidh an dòigh-obrach ann an Ameireaga speuradairean.

Tha àireamh mhòr de bhathar-bog 'coinneachadh ri feumalachdan mar a tha gus a bhith nas fhaisge. A bharrachd air a 'gheama a chruthachadh iom-fhillte de eacarsaichean airson leasachadh bunaiteach air feartan aire. "Supervnimanie" - fear dhiubh, a tha a 'gabhail a-steach aon-deug seataichean ghnìomhan: "lorg", "an àite", "Deasaich", "Mearachd", "Sum", "Ceartaichidh mi thu," "Troika", "Breath", "figure" "Checker", "Rhythm". Complexes iad sin rim faotainn air an eadar-lìon, tha iad stèidhichte air ùidh chloinne aig aois sgoile.

buidheann trèanaidh

Ann bailtean mòra tha saidhgeòlais ionadan, a 'bhuidheann a' dèanamh trèanadh do sheann deugairean agus inbhich de dhiofar seòrsa. Cuid de na daoine - a 'leasachadh chuimhne agus mac-meanmnach a' smaoineachadh. Ann an co-shìnte, tha iad fuasgladh air an duilgheadas mar a bhith a smaoinich duine, oir tha e stèidhichte air tuigse, ag amharc, an aire. Na h-eacarsaichean stèidhichte air an bunaiteach air feartan aire, a 'leasachadh agus a' leasachadh orra. A fad saidheans eydetika - Innealan airson obair le sam bith uiread fiosrachaidh de dhaoine aig diofar aoisean.

Tha dòigh gus cur ceart eanchainn (St. Petersburg), a 'chùrsa "supermemory" air stèidh a' Chinn-suidhe sgoil (Moscow), a 'cleachdadh beachdan agus cleachdaidhean Dzhona Etkinsona. Gus a dhol seachad air an trèanadh a dh'fheumas togradh, stèidhichte air na duilgheadasan a th 'ann, no a bhith a' dèiligeadh le fiosrachadh, no ann am beatha làitheil.

Beachdan an com-pàirt ann am prògraman gus piseach a thoirt air aire

Ann an Warsaw, a bha uair a 'cumail fèill-reic air fhàgail ann an còmhdhail de rudan nach shireadh airson bliadhna. Air chruinnich e mòran mì- luchd-siubhail, an dòchas fuasglaidh as fheàrr leat pocannan, adan, miotagan. Aon dhiubh a 'lorg agus a cheannaich a bha roimhe na sgàilean, an aon latha, a-rithist a' fàgail e anns a 'bhus. Tha bhriseas a 'riochdachadh agus a' sgaoileadh aire. Ciamar a bhith nas fhaisge air a 'bheatha làitheil, dè an dòigh a' freagairt na daoine seo a 'chuid as motha? Beachdan bho chom-pàirtichean ann am prògraman trèanaidh a 'sealltainn gu bheil iad comasach air a phutadh air crìochan an eòlach. Man le còig ath-aithrisean na stòran airson iomadh bliadhna, dè nach b 'urrainn ionnsachadh roimhe. Mi-thoilichte dragh sònraichte a-mhàin brògan-cleasachd, an càileachd na h-obrach agus a 'togail còmhradh ri na com-pàirtichean.

Tha na clasaichean sònraichte airson clann ro-sgoile agus bun-sgoile oileanaich. Bha am pàrantan a 'cur meas cuideachd air càileachd àrd. Tha a 'phrìomh shlat-tomhais - a' meudachadh a 'phàiste coileanadh acadaimigeach, leasachadh sgilean, a' cuideachadh gu h-èifeachdach a 'togail air an eòlas aca fhèin. Math lèirmheasan prògraman coimpiutair a thoirt seachad fìor cuideachadh do chloinne aig aois sgoile. Aig an aon àm, a 'freagairt na ceist air ciamar a bhith nas fhaisge air beatha, bha mòran ag aontachadh gun robh còir a' cur air dòigh clasaichean gu cunbhalach leis a 'chloinn ann an ùine ro-sgoile a chruthachadh gu leòr bhunait airson fèin- leasachadh fòcas ann bheatha an dèidh sin.