Dòigh-obrachaidh "neo-choileanta sentences" airson Teen: Tuairisgeul

Deuchainn "neo-choileanta sentences" ann an eòlas-inntinn a tha cleachdte nuair a tha feum air a chomharrachadh agus sgrùdadh a dhèanamh air suidheachadh sònraichte an duine, agus chan ann a-mhàin daibh. Alt seo urrainn cuideachadh a 'tuigsinn dè an neach fa leth a' faireachdainn a dh'ionnsaigh fhèin, am pàrantan, teaghlach, comann-sòisealta, beatha amasan. Tha e èifeachdach, ach tha uiread de specificity.

modh-obrach prionnsapalan

Tha bunait "neo-choileanta sentences" deuchainn stèidhichte air a 'bhun-bheachd co-bhuinn asgaidh. Sin e, tha e comasach a chomharrachadh trioblaidean eadar-phearsanta agus caractar fa leth, gus co-dhùnadh an taobh a-staigh eòlasan an duine, a propensity galair, nach eil ceangal ri nearbhach tinneasan. A deuchainn leis fhèin chan eil duilgheadas sam bith seasamh. Gus dèiligeadh ris fiù 's leanabh aig aois ro-sgoile. Faodaidh e bhith fiù 's ris an canar inntinneach.

Ciamar a chosgas e? Luchd-freagairt a chur a-mach le foirm neo-choileanta sentences. Coitcheann 60, ach a dh'fhaodadh a bhith eadar-dhealaichte uile, ma tha an deuchainn ga dhèanamh fa leth sam bith airson buidheann de dhaoine no aon duine.

Na h-uile a 'feitheamh ri molaidhean a' buntainn ri cuid de thaobhan de bheatha, a tha a-mhàin 15. seo ann fhèin, ann an àm a dh'fhalbh, san àm ri teachd, subordinates, caraidean, athair, màthair, teaghlach, os an cionn, co-oibrichean agus buill den ghnè. Cuideachd a 'toirt iomradh air na cùisean a cionta, iomaguin (eagal), adhbhar, agus dlùth dhàimhean.

Ma tha thu a 'gabhail an ìre deuchainn, agus an uair sin feumaidh sinn ceithir fhear ri molaidhean airson gach "roinn-seòrsa". Agus an duine a thug cuireadh dha a dhol, a bu chòir a cur air chois an-asgaidh abairtean ann an cruth agus cho luath 'sa ghabhas, cha mhòr gun smaoineachadh, agus a bhith ag amas a-mhàin air faireachdainnean aca agus faireachdainnean.

eisimpleirean

Tuigsinn gum bi riochdachadh deuchainn "Incomplete molaidhean", a dh'fhaodas an uair sin a bhith eòlach le grunn eisimpleirean a thogail bho e, ged tha.

Seo dà abairt: "Ma tha a h-uile rud m 'aghaidh, an sin ..." agus "Nuair nach eil mi fortanach, bha mi ...." Tha iad an urra ris an neach-freagairt beachd a dh'ionnsuidh fhèin. Tha an abairt "a dhèanamh a h-uile càil a 'dìochuimhneachadh ..."' S e iomradh air a 'mhothachadh air cionta. Ach an seantans "My eagalan Chan ann dìreach a rinn mi ..." a dhèanamh leis an eagal agus iomaguin.

Ann am prionnsapal, a 'chiad deuchainn a dhèanamh am measg dheugairean. Chan eil ach neo-choileanta nas fheàrr dh'fhàg binn de feise nàdar, oir tha rudeigin a 'tighinn gu feise ( "My Life Sex ...") agus pòsadh san fharsaingeachd. Abairtean a 'toirt buaidh air a' chuspair os an cionn, tha e comasach iompachadh. Anns an seantans "Nuair a bha mi a 'tighinn dlùth mo ceannard ..." facal mu dheireadh glè shocair a chur an àite "tidsear". Tha an còrr de na deuchainn eil càil sònraichte, agus mar sin gun gabh a dhèanamh am measg an luchd-fhreagairt den h-uile aois.

Dearbh-aithneachadh mhuirt ideation

As tric a tha e air a chur an gnìomh airson an adhbhair seo dhòighean "neo-choileanta sentences" am measg òigearan. Gu mì-fhortanach, an-diugh a tha e iomchaidh.

Gus comharrachadh mhuirt rùn am measg clann-sgoile cho cugallach 'aois, feumaidh tu iompachadh coitcheann deuchainn agus a' lùghdachadh an àireamh de chùisean. Dh'fhaodadh gum bi 28, a tha a-mhàin 4 cuspaireil, ach veiled. Seo mar a bhiodh e fuaim: "A-màireach, tha mi a ..." "Cha tig an latha nuair ...", "Tha mi ag iarraidh fuireach, a chionn ..." "Nuair a tha mi a 'cur crìoch sgoil ...".

Gu dearbh, gann duine sam bith àicheadh an treas ceist gu h-àrd, agus a 'sgrìobhadh mu dheidhinn dìth mothachadh air bith mar sin. Ach fiù 's air tur àbhaisteach a fhreagairt a-mach, bha a h-uile càil ann an òrdugh aig a' dheugaire. Dh'fhaodadh e a 'sgrìobhadh: "Thig an latha nuair a bha mi mu dheireadh, bidh mi toilichte." Agus bidh e an "clag." Ma tha e ri chèile a 'leantainn air an abairt, agus an uair sin as coltaiche, tha e rudeigin a' cur dragh air. Agus nach gabh a leigeil seachad.

deuchainn roghainn airson sgoiltean

Mar a chaidh ainmeachadh na bu tràithe, bratach dreach dh'fhaodadh a bhith air atharrachadh. Incomplete sentences do dh'oileanaich òga bu chòir fuaim maximally sìmplidh. Seo eisimpleir de na dh'fhaodadh iad a bhith: "Tha mi a 'faicinn Eòlais ..." "Anns an sgoil, tha mi a ..." "Tha ar clas ...", "My chlas ...". Tha iad sin neo-choileanta sentences airson sgoilearan a tha soilleir agus sìmplidh. Ach, stèidhichte air freagairtean aca, faodaidh sinn a 'tuigsinn na feartan pearsanta gach.

Nach can nan oileanach a 'dol air an abairt gu h-àrd: "Anns a Eòlais mi a' faicinn cothrom fhaighinn air eòlas ùr. Aig an sgoil tha mi ag èisteachd ris an tidsear agus a 'feuchainn ri dhèanamh air an obair. Tha ar clas nach eil e fìor mhath. My-oileanaich a ghràdhachadh gu gàire a dheanamh orm. " Uill, seo na freagairtean ga dhèanamh comasach a thuigsinn - mar leanabh agaibh a dhol airson ionnsachadh, oir tha e a 'faicinn seo mar chothrom gus fèin-leasachaidh agus a' leasachadh an comasan. Ach nàdar a th 'ann an dàimhean le oileanaich nach eil e toilichte. Comasach air a bhith dìth conaltraidh agus mothachadh air inferiority.

Dè a dhèanamh leis na toraidhean?

Giollachd aca agus mìneachadh air a bhith na neach barrantaichte, a tha gu math eòlach deuchainn "neo-choileanta sentences". Tha fear airson a 'chiad uair mu choinneamh seo le dòigh-obrach a nì e doirbh, ach tha an ùine a bhios tòrr a' dol.

A sìmplidh prionnsabal. Airson gach seòrsa, a mholadh gus leasachadh feart a 'mìneachadh a' beachdachadh air an dàimh siostam mar neonitheach, dearbhach no àicheil. Ma tha an neach-freagairt Chithear leantainneach deagh sunnd, an uair sin neoni a chur air beulaibh an fhreagairt. Gam faicinn barrachd neutrality? An sin an aonad seo. Ach 'leantainn air an droch caractar a' comharrachadh dà.

Tha e cudromach mothachadh gun robh an dòigh "neo-choileanta sentences" (airson deugairean agus chan ann a mhàin) a 'gabhail a-steach eadar-mhìneachadh air na freagairtean a-steach buidhnean. Leig abairtean agus measgaichte ann an riochd, ach ceithir dèiligeadh riutha, a 'cur a-steach aon roinn-seòrsa.

eadar-mhìneachadh

Mar eisimpleir, faodaidh sinn a ghabhail an roinn-seòrsa de mholaidhean, a 'buanachadh a tha air a dhealbhadh gus a' tuigsinn an neach-freagairt beachd a dh'ionnsaigh a comasan fhèin. Nach can dheugaire fhreagair: "Nuair a tha an aghaidh suidheachaidhean dhomh, a 'tòiseachadh a bhith ag obair gun sgur. Mi a 'beachdachadh fhìn a bhith comasach air dad a dhèanamh ma tha mi ag iarraidh. My as motha laigse - a 'chrìoch miann airson eòlas ùr. Nuair nach eil mi fortanach, tha mi ag obair cruaidh gus a choileanadh miannaichte, ge bith dè. " Tha na freagairtean thathar a 'meas math. Ma dheugaire a thoirt coltach leantainn air an t-seantans, tha e a 'ciallachadh gu bheil e a' creidsinn ann fein, agus tha e comasach air faighinn thairis air cnapan-starra.

Bu chòir stiùireadh agus eisimpleir àicheil a mhìneachadh. 'S urrainn dhut sùil a thoirt air buidheann de mholaidhean mu na h-amasan. Nach can dheugaire thug e dhaibh a 'leantainn: "Tha mi daonnan ag iarraidh a mharbhadh cuideigin. Fhuair mi sonas, a 'fàs gu tur iomallach. My aisling - a dhol gu eilean uaigneach. As mo bheatha a tha mi ag iarraidh nach eil aon bhean rium. " Agus anns a 'chùis seo, fiù' s an dòigh fhear ri molaidhean, chan fheumar a 'tuigsinn an nàimhdeil agus eu-dòchasach nàdar an neach-freagairt. Tha lomnochd shùil a 'faicinn gu bheil e - domhainn introvert smaoineachadh neo-phractaigeach, a' diùltadh an comann-sòisealta.

Dè chì thu a-mach?

Tha an dòigh de "neo-choileanta sentences" airson daoine òga agus daoine eile air buidhnean aoise, tha dòigh gus dearbhadh an dearbh-aithne. Tha am prìomh rud gu bheil an neach-freagairt a chaidh a stèidheachadh an toiseach air a seo, oir earbsa agus deagh-ghean an deuchainn - tha seo cudromach.

Às dèidh na toraidhean a 'mìneachadh de na toraidhean a' stiùireadh a lorg an sgìrean anns a bheil an gnàth-àicheil, neo-phàirteach agus deagh stàladh.

Cuideachd, ann an cleachdadh, tha e air a bhith aithnichte air cùisean far a bheil an deuchainn a 'cuideachadh a' comharrachadh an làthair an neach-freagairt tinneas inntinn. Tha seo a 'suidheachadh sònraichte nàduir, mar a tha iad co-cheangailte-inntinn. A 'chiad comharrachadh prìomh raointean sàrachadh agus còmhstri. An uair sin, tha an càirdeas eadar an co-dhùnadh na roghainnean pearsanta daonna. Às dèidh seo mar a theirear structar co-dhùnadh phearsantachd. Tha e a 'tionndadh a-mach dè a Freagairteach, faireachail adjustment,-ìre, ìre-rìribh, còmhstri.

feart modh

Uile de na h-àrd-rìribh a 'cuideachadh a' faighinn a-mach na deuchainn. Carson? Seach nach eil na roghainnean agus a 'buain na freagairtean ceart no ceàrr. Tha an duine freagairt mar a spiorad. Chan eil mi a 'smaoineachadh agus chan eil sgrùdaich mar a fhreagairt ris, a' falach nì sam bith a phearsantachd. Tha e a 'fàs fosgailte, agus tha e a' leigeil leis an eòlaiche-inntinn a 'tuigsinn a brìgh. 'S e sin carson a tha deuchainn "neo-choileanta sentences" do dheugairean bu chòir a bhith air a dhèanamh gu cunbhalach. Às dèidh na h-uile, aig an sgoil, ann an leithid de doirbh aois, tha e air leth cudromach gun lean an taobh a-staigh leasachadh chloinne.