Dè as urrainn do sheallaidhean don chloinn pàrantan a chuideachadh

Pàrantan òga an-diugh agus an-còmhnaidh air an cur fo thrioblaid leis an aon dhuilgheadas. Tha dà phlèana eadar-cheangailte san duilgheadas seo: 1) dè a nì iad leis an leanabh, gus nach cuir iad bacadh air a bhith a 'dèanamh obair teaghlaich agus fois, agus 2) ciamar a nì e e, gus nach eil e a' faireachdainn gu bheil e air a thrèigsinn agus gun a bhith mì-thoilichte leis na duilgheadasan inntinn a tha a 'tighinn gu buil. Airson eadhon an Solomon bu ghlice a bhiodh ag ràdh: "Tha an t-slat agus an t-slat a 'toirt gliocas; Ach tha pàiste a dh 'fhalbh ann an dearmad a' dèanamh nàire dha mhàthair. " Chan e an dòigh-obrach a th 'anns an t-slat, ged a tha thu a' coimhead timcheall do charaidean is do luchd-eòlais, gu cinnteach bidh thu a 'lorg teaghlach far a bheil clann le peanasachadh corporra nas ceangailte ri pàrantan na ann an teaghlaichean far a bheil Thathar a 'dùnadh flogging mar fhàilligeadh foghlaim. Ach chan e seo an cuspair an-diugh. Is e an t-amas gum bi a 'chlann a dh'fhàg na pàrantan a' fàgail aon latha a 'dèanamh "nàire am màthair".

Mar sin, eadar clann agus clann, feumar sochair na cloinne a shireadh. Mar sin nach ann a bhith a 'toirt droch bhuaidh air gnìomhan. An do dh'fheuch thu ri sgeidsichean a chleachdadh airson clann mar dhòigh air an amas seo a choileanadh? Chan eil an uidheam seo an-diugh no eadhon an-dè. Uill, chan eil e a 'feumachdainn cosgaisean ionmhasail agus ùine sònraichte, a' leasachadh mac-meanmna, smaoineachadh cruthachail air an leanabh agus am pàrant, a 'toirt càch gu chèile, a' toirt cothrom do dhuine tuigse nas fheàrr a thoirt air a chèile agus vice versa. Agus tha tòrr àrdachadh anns an iomairt shìmplidh ris an canar "sgeidsichean do chloinn."

Tòisich a 'teagasg an leanaibh don gheama seo nas fheàrr dìreach bhon chreathail. Tha sealladh tòiseachail, ach glè fheumail do chloinn co-chòrdail ri lùth-chleasachd. Dèan le lusan anabarrach, cuir a h-uile gluasad air adhart: "Bidh an lobag seo a 'craoladh. O, dè am brataig a th 'againn! "," Na sgiathan dealan-dè le sgiathan. Dè dealain-dè àlainn, mar as urrainn dhi sgiathan a mhilleadh! "," Tha a 'chraobh a' fàs àrd agus àrd. Agus a-nis tha a 'chraobh a' fàs bòidheach. " Agus cha mhòr nach eil e cudthromach nach eil cuid de ghluasadan coltach ris a 'mhàthair a tha ag iarraidh, tha e eadhon nas fheàrr: chan eil sinn a' toirt cothrom dha stereotypes a bhith a 'maireachdainn na cloinne.

Nuair a tha ùine dhoirbh co-cheangailte ris a 'chùis gu bheil an leanabh air a chasan fhaighinn agus a fhuair e Tha mòran a bharrachd saorsa spàsail na bh 'ann roimhe, agus an cothrom airson dràma cuideachd a' leudachadh. Faodaidh e seallaidhean a thoirt dha clann ann an riochd taisbeanaidhean cluiche phupaidean. Chan eil feum air luchd-amhairc, an seo a h-uile com-pàirtiche. Mar eisimpleir, bidh teòir-mheòir glè fheumail aig an aois seo. Thig suas ri sgeidsichean, èibhinn airson clann aois seo, chan eil e cho doirbh. Leig leis a 'chraoibh a bhith a' gèilleadh ri corragan a mhàthar, "air a sgeadachadh" ann am bollaichean, agus mìnichidh mo mhàthair, gu faireachdail agus gu dathte, na tha e a 'dèanamh an-dràsta: "Tha Vanechka airson coinneachadh ri Toshi. "Hello, Tosha," arsa Vanya. "Aw-av," fhreagair Tosha. "

Faodar an sgeulachd seo le eòlas air Vanya agus Toshi a dhèanamh a-rithist gun a bhith a 'dèanamh duilgheadas nach eil dad eile air a chruthachadh, agus gu bheil e coltach dhuinn, chan eil seo cho iongantach, mìle uair. Chan e uamhasach eagalach a th 'ann, ath-bheothachadh gaoil aon bhliadhna, tha iad air am meas mar neach ann an ath-aithris gnìomh no gnìomh eile.

Chì thu seo nuair a bhios e fhèin an dèidh sia mìosan no bliadhna, nì thu fhèin an aon rud mìle uair. Ann an dà no trì bliadhna, faodaidh suidheachaidhean de na mion-mheasaidhean teatraigeach agad a bhith fada nas fhaide mar-thà. Mura h-eil na cumhachdan cruthachail aig a 'mhàthair no an athair rudeigin a chruthachadh leotha fhèin (ged a tha e furasta - dìreach cuimhnich gu robh an latha an-diugh ann an coiseachd, mar eisimpleir, agus cuir dath beag ris), agus an uairsin tha obair sgrìobhadairean chloinne S an Iar- Agus chan ann a-mhàin clann. Gu ìre mhòr, mar eisimpleir, a chaidh a dhìochuimhneachadh leis a 'ghinealach seo, an dàn aig Mayakovsky "Dè tha math agus dè a tha dona."

Nas fheàrr fhathast, dè tha "math" agus dè tha "droch" a tha am Bìoball a 'mìneachadh. Tha rudeigin ann airson àrd-ùrlar an sin. Ann an trì bliadhna, tha clann mar-thà comasach air measadh a dhèanamh air a 'ghnìomh. An toiseach le comhairle nam pàrantan, agus an uair sin gu neo-eisimeileach. Nas fheàrr na Bìoball, chan eil leabhar a 'teagasg dhut gus smaoineachadh gu cùramach mu adhbharan giùlan duine. An dèidh sin, nuair a tha an leanabh a bhith ag ionnsachadh ciamar a meditate, bidh e nas fhasa a bhith a 'dèanamh roghainn eadar "math" agus "dona." Gun a bhith a 'toirt iomradh air an fhìrinn nach eil oidhcheannan a tha an teaghlach a' cosg còmhla, geamannan agus sgiathan do chloinn prìseil a thaobh meud agus càileachd toileachas.