Duilgheadas Cloinne

Bu toigh leam a roinn pearsanta san dòigh le "sònraichte a 'chlann", agus an t-eòlas a fhuaireadh eil beaga, 46 bliadhna de dh'obair ann an correctional ionadan, nam measg 36 bliadhna ann an sgoil-chòmhnaidh (VIII) №37 Frunze sgìre St. Petersburg.

Anns an ionad againn a thòisich sinn a 'teagasg clann le fìor dhroch meadhanach gu inntinn retardation, a thuilleadh le iom-fhillte uireasbhaidh ann mu 20 bliadhna air ais. Ged a bha an trèanadh clann ann bhaile againn bha fhathast a-mhàin aig an ìre deuchainneach. Anns an ionad againn, a 'chiad beatha aon deuchainneach clas tha e cuideachd a chruthachadh, agus an uair sin cuid. Bha iad uile air a chruthachadh bho thùs, bha tòrr de bheachdan inntinneach. Nis tha 5 clasaichean "Child Special" a tha ann an trèanadh 36 chloinn.

A 'chlann sin agus tha e gu tric ris an cante "sònraichte" sgàth' s gu bheil iad a tha feumalachdan sònraichte foghlaim, fiù 's nuair a tha iad san sgoil VIII seòrsa, iad ge-tà, feumaidh sònraichte correctional-leasachadh àrainneachd, barrachd rùm airson geamannan agus fèin-buil, a mhòr a h-aire air a' phàirt de na h-uile eòlaichean sònraichte agus dòighean-obrach ann an teagasg.

Le cuid de na duilgheadasan ris an do choinnich ann mar-thà a 'fastadh nan oileanach anns na clasaichean. Ma tha an leanabh a 'frithealadh correctional ro-sgoile, tha e mar as trice mòran nas lugha na duilgheadasan leithid sin. Watching an leanabh airson ùine fhada bho 1 gu 4 bliadhna, eòlaichean urrainn dhomh a ràdh le cinnt dè an seòrsa prògram bidh an leanabh aig a 'daingneachadh dè tha e feumach air cuideachadh a bharrachd, dè na seirbheisean taic Feumaidh proifeiseantaich ag obair gu cruaidh leis a' phàiste. Agus an rud as cudromaiche pàrantan Mar as trice tha mu thràth gu h-iomlan a 'tuigsinn na duilgheadasan an leanaibh aca. Gu mì-fhortanach a tha clann nach eil a 'frithealadh kindergartens. Anns a 'chùis seo, an iom-fhillteachd a' tòiseachadh bhon mhionaid de na ceart breithneachadh, a tha air a dhèanamh eòlaichean den bhaile agus roinneil meidigeach-saidhg-teagaisg coimisean. Bu chòir a bhith a 'tuigsinn sin an uair a Coimisean na tha eòlaichean a' coimhead air a 'phàiste airson beagan uairean a thìde agus chan eil an-còmhnaidh leanabh ann an dreachdan àm, tha e a' sealltainn a h-uile aige fìor comasan agus duilgheadasan. Às dèidh na h-uile, feumaidh e ùine gus gabhail ri na togalaichean ùra agus daoine ùra. Uime sin, tha sinn gu tric a 'coinneachadh an "deuchainn" ann am briathrachas an sgrìobhainn deireannach a' Choimisein. Seo a 'ciallachadh airson a' chiad bliadhna seo de thrèanadh, feumaidh an leanabh a 'sealltainn dhaibh fhèin agus luchd-obrach sgoile a bhios comasach air co-dhùnadh ceart a' trèanadh an t-slighe.

Gu mì-fhortanach, chan eil pàrantan a tha an-còmhnaidh a 'tuigsinn gu leòr air na duilgheadasan an leanaibh aca agus gu tric chan eil fiù' s a 'gabhail ris a leithid a leanabh. An seo cuideachd tha e a 'phrìomh dhuilgheadas gun feumar fuasgladh le eòlaichean uile neach-teagaisg agus an luchd-teagaisg gu rianadair. Mìnich do phàrantan a 'chlann aige, duilgheadasan, a' sealltainn an t-slighe airson an tuilleadh brosnachadh, a 'comharrachadh co-obrachadh le pàrantan. Tha e a 'tachairt nach eil a h-uile pàrant a tha deònach co-obrachadh leis an sgoil. Tha e mòran nas fhasa gun a bhith a 'dol an sàs leis a' phàiste aig an taigh, dìreach a chur air beulaibh an telebhisein. Glè dhoirbh gus seo a thoirt an leanabh dhan taigh-tasgaidh, sa phàirce no a-cluiche na cloinne, a 'togail suas air a shon airson an sìmplidh tuigse air an coileanadh, agus ma tha an leanabh comasach air fhaicinn co-dhiù pìos-cluiche, bidh e beag co buaidh. Gu dearbh, tha an sgoil a 'cur air dòigh cuairtean, turas gu taighean-cluiche na cloinne, ach chan eil seo gu leòr airson leasachadh fuasgladh leanabh. Ciamar a tha sibh ag iarraidh pàrantan gus cumail suas ris an sgoil, ach cha d 'fhuair e an aghaidh.

Anns an sgoil againn clasaichean "Child Special" riochd 5-10 dhaoine, a rèir cho dona 'sa inntinn deficiency agus galaran co-cheangailte. Ann an co-rèir ri Riaghailtean air an togail dàta chlasaichean.

An-dràsta, clasaichean le clann "Child Special" luchd-teagaisg ag obair air dà prògraman. Tha aon dhiubh sìmplidh, a 'solarachadh airson a leasachadh an dèidh sin an leughadh agus sgrìobhadh na cloinne, agus an dara gabhail a-steach leasachadh na caractaran bhon a' chiad bhliadhna de sgrùdadh. -Seòrsa prògram air a dhearbhadh anns a 'chiad bhliadhna, a rèir an comasan inntinn chloinne. Airson gach pàiste, gu dearbh, tha an neach fa leth tro shlighean ionnsachaidh. Tha e a 'tachairt gu bheil an leanabh soirbheachail ionnsachadh na litrichean, agus a' leughadh a 'phròiseas fhèin, chan eil e a' daingneachadh an cunntas agus a chaochladh. Na dìochuimhnich gur e am prìomh rud airson ar clann a tha a 'leasachadh agus daingneachadh sòisealta, conaltraidh agus slàinteachas cleachdaidhean. Bidh a 'chlann sin a-riamh a' leughadh an leabhair. Leughadh aca Bidh am pròiseas a bhith cuibhrichte ri na soidhnichean air an ionadan agus bileagan ann an stòr. Ach feumaidh iad a 'fuireach ann an comann-sòisealta daonna. Co-dhiù fios le dhaoine 'sa ghabhas gus frithealadh dhaibh fhèin. Tha na sgilean sin a dh'fheumas sinn iad agus a 'feuchainn ri suim.

riatanach uile nan eòlaichean a tha ag obair gus sin a choileanadh amasan againn ann an sgoil-chòmhnaidh. Tha na clasaichean a theagasg le tidsearan, òraid eòlaiche dligheòlach, leasaichean cainnte, eòlaiche-inntinn, speisealta airson corporra leigheas , etc. An dèidh an sgoil, faodaidh a 'chlann a' fuireach air prodlenki leis an neach-oide. Ma tha pàiste air a stèidheachadh mar-thà sòisealta agus sgilean beatha agus slàinteachas, mar riaghailt, oileanaich ann an àrd-sgoil agus àrd-sgoil. A 'chlann sin faodar a fàgail ann an sgoil-chòmhnaidh bho Diluain gu Dihaoine.

Anns an sgoil againn a tha againn airson a h-uile h-fuirich cofhurtail de chloinn, airson an leasachadh soirbheachail agus càirdeis, a thuilleadh air airson leasachadh na prògraman foghlaim.