Foghlam:Foghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Is e teirm a tha ann an Likbez a nochd aig toiseach na linn mu dheireadh

Is e teirm a tha ann an Likbez a nochd anns an Ruis Shòbhieteach. Dè tha ea 'ciallachadh agus ciamar a tha e air a mhìneachadh?

Is e tachartas a th 'ann an Likbez aig a bheil e mar amas inbheach a theagasg leughadh agus sgrìobhadh. Bha brìgh aig a 'bheachd seo anns na ficheadan. Nas fhaide air adhart fhuair am facal sealladh beagan eadar-dhealaichte.

Ro-eachdraidheil

Aig deireadh na naoidheamh linn deug, thòisich an Ruis air slighe leasachadh gnìomhachais. Ach dh'fhàg ìre coitcheann litearrachd an t-sluaigh mòran airson a bhith ag iarraidh. Am measg luchd-còmhnaidh Siberia, mar eisimpleir, cha robh mòran dhiubh comasach air sgrìobhadh agus leughadh. A rèir àireamhan, cha robh seo ach aon a-mach à deich, mura h-eil thu a 'toirt aire do chloinn ro aois naoi. Ann an 1914, bha an àireamh de dhaoine foghlaim anns an Ruis air àrdachadh beagan, ach bha cogadh, acras agus feallsanachd àicheil eile ag adhbhrachadh gu robh an àireamh aca a 'crìonadh a-rithist.

Ro 1920, dh'fhàs mòran dhaoine air an oideachadh anns an dùthaich gu mòr: chaidh cuid a dh 'eilthireachd, chaidh feadhainn eile a mharbhadh. Ghabh an riaghaltas ùr am fuasgladh air an duilgheadas seo: chaidh òrdugh a ghabhail os làimh gus stèidheachadh coimisean èiginn gus cur às do neo-litearrachd. Bho seo a-mach, dh'fheumadh a h-uile saoranach ionnsachadh mar a dhèanadh iad sgrìobhadh agus leughadh.

Is e strì an aghaidh neo-litearrachd a th 'ann an Likbez. An toiseach, bha am prògram stàite seo ag amas air sreath shònraichte den t-sluagh - clann sràid, a bha an dèidh a 'Chogaidh Shìobhalta a bhith air sràidean na dùthcha. B 'ann sna bliadhnaichean sin a thòisich an tidsear Makarenko a chuid obrach, a lorg nach robh e riatanach cuspairean leughaidh agus sgrìobhaidh a theagasg dha òigearan iom-fhillte, ach cuideachd a bhith an sàs ann an obair.

Mar an ceudna puingean

Chaidh clann gun dachaigh a chur gu sgoiltean bùird sònraichte. Ach bha mòran dhaoine anns an dùthaich nach do rinn eucoirean, bha iad gu tur earbsach, ach cha b 'urrainn dhaibh fiù' s an ainm fhèin a sgrìobhadh. Dhoibh, chaidh sgoiltean a chruthachadh.

B 'e puingean-seinn a bh' air na h-ionadan sin, agus chaidh saoranaich nas sine na 15 bliadhna a thrèanadh an sin. Bha am prògram gu math cruaidh. Mhair an trèanadh barrachd air ceithir mìosan.

Sìos le mì-litearrachd!

Chaidh bunait foghlaim agus modh-obrach a chruthachadh le adhbhar tachartas cudromach a dhèanamh air a bheil neo-litearrachd. Bha iad sin mar riaghailt, bileagan le abairtean soilleir airson leughadh agus dàin le bàird Sòbhieteach. Do na riochdairean bhon chlas luchd-obrach agus luchd-tuath, chaidh na litrichean a thoirt a-mach.

Ann an 1925, chaidh cur às do neo-litearrachd gu bhith na phrògram a bha air a stiùireadh gu h-ann a-mhàin gus ionnsachadh bun-bheachdan sgrìobhaidh agus leughaidh. A-nis, fon phrògram foghlaim, chaidh a thuigsinn cuideachd gun robh na daoine a 'faighinn deagh bhuaidh air sealladh eachdraidheil ceart.

Ro thoiseach nan trichead bliadhna bha an àireamh de sgoiltean foghlaim air a dhol am meud grunn thursan. Chaidh còrr is fichead millean saoranach a thrèanadh sna h-ionadan sin. A rèir dàta airson 1929, cha robh an àireamh sa cheud de dhaoine mì-sheasmhach anns an USSR aig aois còig bliadhn 'deug gu trì fichead bliadhna nas fhaide na 10%.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.unansea.com. Theme powered by WordPress.