Mar a ghluaiseas leanabh gu sgoil eile, agus co-dhiù a dheanamh?

Tha mòran adhbharan a tha a 'dèanamh pàrantan a' smaoineachadh mu dheidhinn atharrachadh sgoiltean. Mar a ghluaiseas leanabh gu sgoil eile? Bu chòir dhomh a dhèanamh? An tiomnadh do phàiste na b 'fheàrr ann an sgioba ùr? Bho na ceistean seo, faodaidh sibh a bhriseadh an ceann, mus tèid co-dhùnadh mu dheireadh. Oddly gu leòr, 'mhòr-chuid de na eadar-theangachadh nach eil ceangal ris a' mhiann nan oileanach. Clann, eu-coltach ri pàrantan - a bhith sùbailte gu math, tha iad a 'fàs suas ri cumhaichean sam bith, fiù' s ma tha iad a 'dèanamh no a bheil toil. A thuilleadh air sin, chan eil iad a 'gabhail tlachd eòlas beatha, chì an diofar shuidheachaidhean airson bhuileachadh.

Ma tha an leanabh a 'gluasad gu sgoil eile nach eil air sgàth adhbharan amas (a' gluasad, 'eu-ionnsachadh a' phrògram seo, tinneas, msaa), a rèir coltais, tha na pàrantan nach eil riaraichte leis an neach-teagaisg, gu h-àraidh sa bhun-sgoil. Thathar a 'creidsinn gun robh an neach-teagaisg a' bhuaidh air an cruthachadh pearsantachd a 'phàiste sa bhun-sgoil a tha mòr, gu tric aig an aois seo a-ùghdarras "overshadows" pàrant. Faodaidh comhairle a thoirt moms agus Dads cuimhnich "a 'chiad luchd-teagaisg." Gu dearbh, foirmeil tha sinn taingeil dhaibh, ach tha a leithid de thaic-iùlaichean sinn a 'bruadar airson an cuid chloinne? Fiù 's anns na làithibh sin leis an luchd-teagaisg a bha fortanach chan eil cus, ged a "cheàrdach" na Soviet siostam a' leigeil leat "a chruthachadh" dòigheil gunna. A-nis an t-suidheachadh leis na sgoile luchd-teagaisg a 'fàgail mòran ri miannachadh. Uime sin, a 'smaoineachadh mu dheidhinn mar a ghluasad leanabh gu sgoil eile, feumaidh tu a bhith mothachail gu bheil tidsear ùr dòcha nach bi e nas fheàrr na bh' ann roimhe.

Tha timcheall air an aon tha a 'chùis leis a' chloinn sgioba. Gaiseadh a 'phàiste gu bhith a' conaltradh le an co-aoisean - 'S e adhbhar eile a tha cumanta airson rannsachadh airson àite ùr de sgrùdadh. Tha e a 'tachairt gu bheil mac no nighean a' faireachdainn anns a 'chlas-taighe, cha' lorg deagh charaidean. Tha suidheachaidhean nas miosa nuair a tha an leanabh fìor droch dhìol le sgoilearan eile (co-dhiù, anns a 'chùis seo, nach' eil an ciontach co-dhiù a tha e na neach-teagaisg, gu h-àraidh ann an ìrean nas ìsle), gus an eadar-theangachadh a-mhàin a bhiodh a 'fuasgladh. Ma tha e dìreach neo-chomas a bhith a 'togail dhàimhean ris a' chloinn, tha e nas fheàrr gun greasadh. Anns a 'chùis seo, feumaidh tu smaoineachadh nach mu ciamar a ghluaiseas leanabh gu sgoil eile air sgàth an eadar-theangachadh nach eil buailteach a bhith a' fuasgladh air an trioblaid a bhiodh a 'tighinn am bàrr, agus ann an àite ùr.

A h-uile neach, fiù 's ma tha e glè meann ionnsachadh bunaiteach conaltraidh fhèin. Lorg barrachd no nas lugha aige cofhurtail àite ann an comann-sòisealta - doirbh, ach gu math cudromach a dhèanamh, a bhios a 'fàgail a comharra airson iomadh bliadhna. Clearly miann de phàrantan a thoirt an leanabh aca as fheàrr a h-uile rud, agus gus a dhìon bho teanntachd. Ach, a 'slaodadh ris bho sgoil gu sgoil ann an rannsachadh "beatha nas fheàrr", tha e gann a ghabhas a choileanadh miannaichte. Treis às dèidh seo, inbheach mar-thà a mhac agus a nighean a bhios ceistean a fhreagairt phearsanta aca fhèin, teaghlach, agus ag obair air cùisean àrainneachd tro bhith a 'sìor-atharrachadh. Den chloinn sin, ro patronized pàrantan tric a 'fàs suas "aithneachadh ealantachd". Uime sin, feumaidh pàrantan fìor mhath a 'cothromachadh na "nithean matha is dona" mus thu a' smaoineachadh droch mu ciamar a ghluaiseas leanabh gu sgoil eile.

Ma tha a 'chùis mar-thà air a bhith a' fuasgladh gu soilleir, agus an roghainn an sgoil ùr ga dhèanamh, chan eil e riatanach dàil a chur air a 'ghluasad. Phàrant leanabh agus procrastination teagamh nach eil e a 'dol gu buannachd. Bheir eòlas air a 'chloinn uile a ghabhail airson a bhuileachadh, feumaidh sinn a bhith cinnteach gu bheil iad ceart agus suim an aon misneachd ann do ulaidh.

Tha a 'chuid bu duilghe bha moralta co-dhùnadh air eadar-theangachadh, agus gu teicnigeach a chur an gnìomh a' phlana aige - chan eil seo na dhuilgheadas. An dèidh a gheibhear cead an sgoil ùr agus teisteanas clàradh, a dh'fheumas sibh a shealltainn don t-seann stiùiriche, tog suas an sgrìobhainnean riatanach airson a 'phàiste (meidigeach cairt agus gnothaichean prìobhaideach), air a chur air sgoil ùr agus a' faighinn do làmhan air an òrdugh a-steach. Beannachd leat