CruthachadhFAQ foghlaim agus an sgoil

A 'dèanamh an eas-chruthach: mar nach milleadh e saothair

Òraid-ainm a tha geàrr-iomradh air an stuth a lorg air a 'chuspair seo, agus a thoirt an luchd-èisteachd. Mar as trice a 'tòiseachadh a' cleachdadh luchd-teagaisg geàrr-chunntasan an sgoil fhathast air oileanaich ullachadh airson an tuilleadh fiosrachaidh giollachd neo-eisimeileach ann an foghlam àrd-ìre. An seo, anns an sgoil, agus a 'cuideachadh gus a' dealbhadh a 'eas-chruthach le ìrean.

'S e mearachd a' smaoineachadh gu bheil an t-eas-chruthach - air ath-sgrìobhadh na smuaintean dhaoine eile air sgèile mhòr. Tha e comasach "pheacadh" anns an sgoil, ach chan ann ann an àrd-sgoil. A thuilleadh air an eas-meòrachaidh den àireamh iomlan de stuth air an cuspair a thaghadh a bu chòir a bhith air a nochdadh cuideachd aca fhèin air sealladh an ùghdair, a chur an cèill ann an co-dhùnaidhean air a 'chuspair. A thuilleadh air sin, ann an eas-chruthach faodar a mheasadh a-mhàin Chan eil an tachartasan, ach cuideachd na puingean a th 'ann an sealladh seo air no nach iongantas. Tha a 'cho-ainm aerobatics, a tha mar-thà a ruigeas oileanaich fho-cheumnach aig an.

Abstract dealbhadh riaghailtean a tha gu math sìmplidh. Tha iad air a thoirt seachad ann an riochd GOST agus tha iad a chur gu ionadan foghlaim ann am pasgan de sgrìobhainnean àithnteil. Tha cuideachd tha ìrean airson sgrùdadh tiocaidean, journaling, etc. Luchd-teagaisg a tha mar dhleastanas air n-eòlas na h-oileanaich le riaghailtean àraidh, a chionn eas-chruthach, dealbhadh nach eil a 'coinneachadh ri riatanasan Cha tèid gabhail ris. Ged a bhith onarach, tha e na h-uile an crochadh air pearsantachd an neach-teagaisg - mòran Cuir dall sùil gu minor rudan beaga, gu h-àraidh ma tha an aiste a sgrìobhadh airson a ' "a-staigh" mheasadh, gun a bhith a' frithealadh na co-fharpais, far a bheil a h-uile inbhean feumar choinnich ceud às a 'cheud.

Mus tèid thu a 'sgrìobhadh an eas-chruthach, tha e riatanach beachdachadh e ann an co-rèir ri riatanasan. Cia mheud pàirtean (caibideilean) a bhith ann an eas-chruthach, co-dhiù fo dhìth, ciamar a fhìreanachadh aca a thoirt a-steach agus a 'briseadh sìos? Tha eas-chruthach Cha bu chòir a bhith jumble na fìrinn, a bu chòir a bhith uile air an taisbeanadh as pongail agus gu soilleir. Aon uair 'caibideilean air an sgrìobhadh, bu chòir dhaibh a bhith a' leughadh. Gu math tric tha e a 'tachairt gu bheil an t-ùghdar a' cath a-mach cuid de cheàrnaidhean no, air a 'chaochladh, tha e a' cur dhaoine eile.

An dèidh Ceartachadh Tha e deiseil, faodaidh tu tòiseachadh a 'practaigeach bàs an eas-chruthach. A 'chiad an còmhdach duilleig, anns a bheil a' chiad dàta. 'S fhiach toirt fa-near gu bheil an tuilleadh cùramach, cuiridh an t-oileanach-aiste, na b' fheàrr bidh e a 'coimhead ann an sùilibh an tidsear. A leithid pedantry 'sealltainn gu bheil an t-oileanach a dhroch chaidh a bhith ag obair agus tha e air leth freagarrach mar eas-chruthach air an duilleag-thiotail a thuilleadh air feadhainn eile. Gu tric tha na ceart gu bàs a 'chiad duilleag a' còmhdach minor laigsean san t-eas-chruthach.

Aiste ìre Eòrpach cruth na tha sgrìobhte air an duilleig A4, font meud àireamh 14 le loidhne beàrnan de 1.5. Na h-achaidhean air an cur air an aon h-uile àite: a dhèanamh a 'mhullach agus aig a' bhonn le dà ceudameatairean ris an làimh dheis - leth, agus air an làimh chlì - trì (airson faidhlidh). Abstract, aois anns na crìochan, a 'chuid as motha fàbharach faicinn le shùil mhic an duine - tha e goireasach a leughadh agus gu math sgìtheil.

A 'dèanamh an eas-chruthach air an duilleag a bu chòir a dhèanamh suas a leithid de fiosrachaidh. Aig mullach a 'mhinistrealachd a ràdh, a tha a' riaghladh àrd-fhoghlaim, etc. - Làn-ainm an ionaid, gun gearraidhean, bha an Roinn air a bheil an eas-chruthach. Beagan nas ìsle ann am meadhan an aiste chuspair. Fiù 's ìsle, a' cuimseachadh air an taobh dheas, ainm-sgrìobhte an eas-chruthach a tha air a dhèanamh ann an cruth "choimhlion" - oileanach, buidheann, a 'chùrsa, agus "comhairliche saidheansail" - Ainm neach-teagaisg a tha a 'stiùireadh obair. Ma tha feum air, an eas-chruthach stàitean ainm an neach, gus measadh a dhèanamh air an obair. Aig a 'bhonn tha sgrìobhte air an àite coileanaidh (mar as trice a-mhàin a' bhaile, a chionn an t-oilthigh air a shònrachadh gu h-àrd) agus ceann-là (bliadhna). Às dèidh an duilleag-aghaidh a tha mar-thà na th 'air ullachadh teacsa, a bheil earrannan de an duilleag a tha mar-thà aithnichte. Mar as trice, duilleagan Tha àireamhan leis an treas-ìosal air an làimh dheis, a chionn 'chiad duilleag - an tiotal, agus an dàrna fear - an t-susbaint. Tha susbaint na duilleige air an comharrachadh uile eileamaidean structarail - Ro-ràdh, earrannan agus fo-roinnean, co-dhùnaidhean agus liosta thobraichean. Aig deireadh, nuair a dh'fheumar, faodaidh sibh an t-iarrtas. Tha iad air an àireamhachadh ann an dòigh choitchionn, ge-tà, air an cur mu dheireadh san t-sheachanta farsaingeachd obair nach eil air an gabhail a-steach. Ceangailte ris a 'eas-chruthach ath-bhreithneachadh (ath-sgrùdadh) an neach a cheartaich an obair.

A 'dèanamh an aiste a' toirt beagan ùine, gu h-àraidh ma tha an t-oileanach aig a bheil eòlas. Ann an cùis sam bith, a 'chùis seo bu chòir bruidhinn ris an leth-uallach airson an obair a rinn deagh bheachd.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.unansea.com. Theme powered by WordPress.